训练计划

时间:2024-01-31 16:07:21
精选训练计划模板集合九篇

精选训练计划模板集合九篇

日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又迈入新的阶段,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的训练计划9篇,希望能够帮助到大家。

训练计划 篇1

第一阶段:

1、多种站立姿势及有球、无球时应注意的多种问题等

2、个人的综合运球、多种高难度的熟悉球性的训练

3、讲解篮球规则

4、培养篮球意识,增强篮球技能

5、个人身体素质训练

第二阶段:

1、曾强对抗性训练

2、有球运动对抗训练

3、培养一对一的能力

4、培养球在关键情况下的处理

5、个人身体素质练习

第三阶段:

1、个人综合的投篮训练,多种方式不同角度的投篮训练

2、个人综合的上篮训练,多种方式不同角度的上篮训练

3、对抗性的投篮训练

4、对抗性的上篮训练

5、个人身体素质训练

第四阶段:

1、个人综合的传球训练

2、对抗性的传球训练

3、局部的小配合传球训练

4、快攻传球训练

5、个人身体素质训练

第五阶段:

1、无球状态下的运动情况

2、无球的对抗训练

3、接球后的动作要领及下一步动作的要领

4、接球后的对抗训练

5、个人身体素质训练

第六阶段:

1、个人防守的综合训练

2、防守有球队员的综合训练

3、防守无球队员的综合训练

4、局部的多人的防守训练

5、个人身体素质训练

第七阶段:

1、局部的多人配合投篮训练

2、对抗性的局部多人配合投篮加防守训练

3、实战中的局部多人防守训练

4、实战对抗训练

5、集体的素质训练

第八阶段:

1、篮板球综合训练

2、篮板球对抗训练

3、抢下篮板球后的运动训练

4、集体篮板球对抗训练

5、篮板球身体素质训练

第九阶段:

1、个人一对一快攻练习

2、多人快攻训练

3、防守快攻的训练

4、快攻加防守对抗训练

5、快攻的素质训练

第十阶段:

1、阵地战进攻训练

2、阵地战防守训练

3、阵地战实战训练

4、阵地战中的配合

5、阵地战的素质训练

训练计划 篇2

为巩固我校阳光大课间成果,展示我校“师生同行、阳光健体”大课间精神风貌,学校决定对原有阳光大课间内容进行改编,从本学期第六周开始改编训练,现将训练工作计划如下,望全校师生遵照执行。

一、训练内容

1、全校师生分别训练广播操“七彩阳光”和自编舞“茉莉花开”。

2、全校师生合练阳光大课间全部流程。

二、时间安排

1、师生分练:第六周至第八周。

2、全校师生合练:第九周。

三、训练安排

(1)、学生训练

1、体育教师利用体育课时间教授广播操“七彩阳光”。完成时间:第八周。(分管领导:易国辉;

责任教师:全体体育教师)。

2、音乐组教师利用社团、音乐课时间教授自编舞“茉莉花开”,完成时间:第八周。(分管领导:罗爱丽、朱玉洁;

责任教师:杨双、全体音乐教师)。

3、要求各班级每周五将本班级大课间训练成果用手机拍摄微视频(2分钟以内),上传到二小办公群或二小微生活,全校教师观摩点评。

(2)、教师训练

1、主授教师:广播操(文浪)、自编舞(杨双、陈莉)。

2、训练时间及参训教师安排

时间

地点

参训教师

备注

星期一下午第二节

内操场

学校行后人员、应参加该堂教研活动的教师

1、如果课程冲突,请自行调课参加;

2、如果因特殊原因不能参加,书面向校长请假;

3、每次训练实行签到制,严格考勤。

4、教导处负责制作考勤表,做好考勤记载。负责人:王申。

星期二下午第二节

内操场

学校行后人员、应参加该堂教研活动的教师

星期三上午第二节

内操场

应参加星期一教研活动的教师

星期三上午第三节

内操场

学校行后人员、应参加星期二教研活动的教师

星期四上午第二节

内操场

应参加星期一教研活动的教师

星期四上午第三节

内操场

学校行后人员、应参加星期二教研活动的教师

星期五下午教师会

内操场

全体教师

3、教师训练期间,根据考勤情况,每参与一次训练,计代课一课时。请假则按照相关假别计算。

4、广播操教学视频已经上传到办公群,可以自行下载学习。

(3)、全校师生合练工作安排

1、时间:第九周每天大课间时段,要求全体师生准时参加(不得拖堂)。

2、班主任及本堂任课教师跟班管理,其余教师列队在本年级后方。

3、进出场、广播操管理矫正:体育组教师、跟班教师;

游戏环节、自编舞管理矫正:音乐组教师、跟班教师。

4、音响负责人:何平、曹安乐。

5、合练负责人、总指挥:刘中伟、祁红彦。

四、巩固提升和比赛安排

学校将在5月份举行师生大课间比赛(方案另行通知);

学校德育处、大队部制定大课间考核方案,加强值周组、大队部考核干部的培训,严格进行考核,将大课间活动纳入教师绩效考核和学生综合素质评价。

五、工作要求及注意事项

1、全体教师服从工作大局,积极配合,认真训练。

2、各班加强宣传和管理,要求学生认真训练,力求动作规范。

3、教师按时参加训练,训练期间如因特殊情况不能训练,学校发布短信通知。

训练计划 篇3

第一天 上午 08--10 下午16--18

基本功练习:移动、滑步 1、进攻技术:a.传接球 b.投篮 c.运球 d.突破 1)传接球:a.持球手法 b.传球用力 c.球的飞行路线 d.球的落点 训练方法:a ……此处隐藏1409个字……安排训练计划,对于运动员和教练员都是十分重要的,根据我校队员的情况和区级比赛任务,围绕区运动会的赛程,制订阶段训练计划。运动员的成绩一定是在教练员可控制的范围之内,出成绩不是早或晚,而是在比赛中赛出高水平,这就需要一个合理高效的训练计划,以有效解决技术上存在的问题,合理安排训练内容、运动负荷。为提高我校中长跑训练水平和运动成绩,特制定寒假中长跑训练计划。

一、准备期(1-2月初,约三至四周)

1.任务:增强运动员肌肉系统和支撑器官的功能;

改善心血管系统和呼吸系统的功能,提高运动水平;

提高绝对速度。

2、主要训练方法:

(1)在软地上进行各种跳跃练习;

(2)进行各种跳跃练习,如:单腿跳、立定跳、跨步跳、深蹲跳等.每次课都要有跳跃练习;

(3)每周进行1-2次的综合力量练习,如腰腹.背肌的力量练习;

(4)小于体重三分之一的快速力量练习;

(5)匀速越野跑40-60分钟;

(6)短距离跑练习,逐渐增加组数。

3.要求:强调动作的标准与规范;教师关注队员有氧耐力的提高。

二、基础训练期(2-3月初,约四周)

1.任务:提高有氧代谢水平;

努力增强腿部力量;

改善混合代谢能力;

逐步提高专项速度耐力水平。

2.主要训练方法及手段:

(1)逐步增加数量的匀速越野跑;1000 -20xx米间歇跑。

(2)以克服自身重量的各种跳跃练习和跳跃组合练习为主,发展速度力量的训练为辅,主要提高跳跃的质量。

(3)快速跑的距离由短逐步加长,快跑的速度逐步提高,快跑的速度逐渐增加。

(4)有氧跑数量逐渐减少,跳跃练习逐渐减少,无氧练习增加。

3.要求:增加训练量,保持一定的训练强度,使队员逐渐适应;教师关注队员糖酵解能力的提高。

三、比赛期(3月初至3月27日,约三周)

1.任务:检查有氧代谢水平;

了解速度耐力情况;

加强比赛技术心理素质的培养;

培养最佳的竞技状态。

2.主要训练方法和手段:

(1)减少训练总量,其中减少跟踪的训练负荷为主;

(2)有氧跑的时间缩短;

(3)增加100-200米跑;

(4)专项检查跑。

3.要求:降低训练量,保持一定的训练强度,保持良好地竞技状态,争取创造成绩。

四、过渡期(3-4月,约三周)

基本任务是恢复,消除疲劳,运动负荷不宜过大。

训练计划 篇8

一、指导思想

认真贯彻国务院、教育部、湖北省教育厅在全国大力开展校园足球的有关文件精神,认真落实我校的近三年校园足球活动方案,加强我校男女子足球队的技战术水平,推动我校的校园足球活动的开展,特制定暑期训练计划。

二、训练目标

1、通过对足球技能的学习,培养学生对足球运动的兴趣。

2、在运动实践中体会足球的配合意识。

3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体,促进身心健康,培养集体主义精神。

4、力争在8月份举行的市级联赛中进入决赛的前提下取得前4名的好成绩。

三、训练时间

周一到周六早晨6:30-8:00,9:00-11:00

下午4:30-6:30

四、训练地点

学校足球场

五、训练基本任务、内容、要求及手段

(一)提高队员的训练、比赛作风。

训练方面:

1、严格组织纪律性。

2、严格的训练质量。

比赛作风方面:

1、养良好的体育道德作风。

2、进一步加强勇猛顽强的战斗作风。

3、严格的比赛纪律。

(二)提高队员全面身体素质,重点发展速度、灵敏、协调、爆发力等素质。

1、学习掌握跑的正确技术。

2、提高速度所需要的肌肉力量。

3、提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力。

(三)全面提高队员的基本技术(重点是传、接球技术),逐步发展队员个人技术特长。

1、提高活动中控球能力。

2、熟练掌握传、接球技术。

3、提高技术运用的合理性。

4、注意发现队员特点并加以培养

(四)提高队员的战术能力(重点是个人战术和局部战术)。

1、明确个人的攻守职能以及进攻和防守的原则。

2、提高个人战术意识和局部2对1、3对2能力。

3、确定基本阵容,初步形成3-3-1防守反击的基本打法。

(五)主要训练手段。

1、身体训练手段:定时、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨球跑,各种起动跑,加速跑。蛙跳,多级跳及足球专项素质训练等。

2、技术训练手段:各种个人颠、控球练习,多种连续传射练习,各

种1对1攻守、2-3人一组的跑动中传接配合,各种人数相等、不等的传抢练习。

3、战术训练手段:2对1、2对2、3对2、4对4对抗攻守,半场攻守,5对5攻守练习和练习比赛。

六、安排校际间的友谊赛

7月下旬邀请兄弟学校的球队来我校举行校级友谊赛,或者主动联系兄弟学校球队“走出去”进行联谊赛,在比赛中锻炼、成长我们的队伍。

七、后勤保障

1、学校统一安排食宿(早餐自己安排,中晚餐集中免费在食堂就餐),走读生在确保安全的前提下可以回家住宿,住读生男、女生分别集中在男、女生宿舍的201房间。

2、每天除开训练时间外,中午12:00-14:00午休,下午2:00-4:00为暑假作业时间,集中在视频教室完成。晚上7:00-9:00观看视频,10:00必须就寝。

训练计划 篇9

训练频率:每周3次 每次90分钟左右(时间可调整)

每次训练流程

1:热身开始 5分钟左右

2:格斗技术学习(自行看教程:每个动作学会后至少练习1000次以后再学下一个)10-30分钟 自行调整

3:打沙包(自行购买相关训练器械)10-30分钟 自行调整

4:力量训练 最少三组 体能练习 最少两组

5:辅助训练:抗击打训练 10分钟左右

6:辅助训练:放松拉伸练习结束 5分钟左右

全程90分钟左右 中间有间隔休息1分钟

备注:

1:此计划中的各训练项目的位置是可以调整的

2:此计划可根据自己的个人情况增加或减少

注意事项:

1:训练前必须热身

2:技术练习必须配合力量体能练习

3:贵在坚持

世间万物,皆为我师!

格斗有用,皆为我用!

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