年度计划

时间:2023-11-16 18:06:22
【精品】年度计划汇总八篇

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时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又迈入新的阶段,来为今后的学习制定一份计划。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编整理的年度计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

年度计划 篇1

为了提升自己执教水平和业务能力,更好地为教育教学服务,我将以新课程为引领,认真践行校本教研工作,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真谛。为促进自身专业不断成长,结合自己实际和自身发展要求,特制订个人校本研修计划如下:

一、指导思想

以学校为本,以新课程实施为中心,以改善教学方法为突破口,以课堂教学研究为基本点,扎扎实实开展好个人校本研修工作。通过校本研修,不断充实自己,努力提升自身整体教学水平,不断促进自身专业成长。

二、 研修目标

1、通过研修,努力提升自身师德修养,做到德高为范,学高为师。能总结教育教学研究经验与教训,认真备好、上好每一节数学课,撰写较高质量教学案例、教学反思、教学论文和教学设计,不断提升自己业务能力和教学艺术。

2、积极开展教育教学研究工作,充分发挥教研组长示范引领作用,迅速提升自身和同伴业务素质和教学研究水平。

3、优化数学课堂教学,优化备课活动,加强理论学习,不断进行教学研究,努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展教学方法,推动教学质量稳步提升。

4、以新教育理念和修订版学科课程标准为指导,大力实施新课程,着力解决教学改革和课堂教学中所遇到实际问题,不断转变教师教学方式和学生学习方式,促进师生共同发展。

三、研修要求

以新教育理念为指导,以课程改革实验研究为重点,以促进师生共同发展为目,以改革课堂教学为突破口,促进教育教学观念转变,重视学生创新精神和实践能力培养,为学生全面发展和终身发展服务,使自己及同伴们成为师德高尚、业务精湛,能促进学生全面发展优秀教师。

四、研修内容

(一)个人读书

争取每月精读一本教育教学专刊,每学期读一本数学方面专业书籍,认真在读书笔记上做好记载,积极撰写读后感3——5篇,特别要加强对修订版课程标准学习和领会。

(二)听评课

主要以本校教师为听评课对象,并积极参加县教研室和教研协作区组织开展听课评课活动,每学期完成20节听课任务,并认真进行记录和评议。

每学期观看五节以上中学教学优质课课堂实录,做好听课记录,并在教研组活动时及时作出听课后评价。

(三)公开课

积极参加学校、教研协作区和教研室组织开展教学公开课活动。每学期在组内上一节公开课,课前精心备课,然后请校内优秀教师进行指导后再邀请组内和其他教师听课。课后及时把教学设计和教学反思写下来。

(四)教研组集中研修

积极主持和参与每周一次教研组研修活动,开展好业务理论学习和备课,加强组内教学研究专题和个人所申报教学研究课题研究。

(五)撰写教学论文

根据个人研修实际情况,每学年独立完成一篇20xx字以上教学论文。独立完成一篇高质量教学反思、教学设计和教学课件,并积极参加各级各类论文、教学设计和课件评选活动或公开发表。

五、研修具体措施

1、通过个人与集体学习形式加强理论学习和业务学习,不断吮吸新教育教学理念,积极探索教育教学规律。积极参加各级教研部门组织开展论文、课件、教学设计等方面评选活动,促进自身专业理论水平不断提升。

2、积极参加教学研究活动,主动参加学校、教研协作区和教研部门组织研究课、示范课活动,在实践中丰富自己教学经验。同时将培训和学习所得,在具体教学实践中尝试,使自己教学水平逐步提升,逐步形成自己教学特色。

3、积极参与课题研究,每学年结合课题研究内容撰写一篇教学反思、教学案例和教学论文。

4、注重日常教学常规扎实与提升,学会思考教育问题,积极把先进教育理念转化为教师行为,从反思中提升教学研究水平。平时教学及每节公开课后,把自己在教学实践中发现问题和有价值东西赶快记下来,享受成功,弥补不足,通过反思优化教学实践,在总结经验中完善自我,有效提升课堂教学质量与效益。

5、按时按要求积极参与教研组备课活动,认真备好每一节课,上好每一节课,务求取得实效。

总之,我将通过校本研修,进一步提升自身常规教学能力和教学研究水平,积极推进新课程实施,充分发挥自身专业引领作用,继续推进学校校本教研工作有效开展,促进自我专业成长。

年度计划 篇2

为进一步把我公司的工作做好,作为生产厂长,始终要按照公司的精神全面推进安全生产工作,保证圆满完成公司下达的各项工作任务。

一、工作思路

以公司的各项制度为中心,以公司制定的各项规划为指导思想,本着为公司创造更大经济利益为出发点,本着为公司的发展为宗旨,为公司的发展壮大为目的。

二、搞好职工的思想工作

没有一个坚强有力的班子,就不可能带出一支过硬的队伍;没有一支过硬的队伍,就不可能创造出一流的工作业绩。管理强、队伍硬,我公司的事业才能兴旺发达,生产工作的持续发展才有可靠的保证。目前我公司把各岗位,车间、班组作为生产一线的管理人员。我作为厂长,要求全厂团结、有凝聚力、向心力强。在此基础上,按照公司的要求,进一步加强公司的职工队伍建设,增强基层干部的领导能力与管理能力,要进一步加强职工的思想教育工作,尽最大努力搞好思想宣传工作,提高广大职工的思想文化建设与实际操作技能。

三、抓好安全生产工作

效益是全厂的生命,而只有搞好安全生产才能创造更好的经济效益,反安全生产认真落实到各班组及个人。

四、抓好财务与销售工作

一个企业的壮大与持续发展,必须把握好财务与销售工作,只有在这两项工作做好的前提下,才能搞好生产。生产的目的就是在有市场的前提下,能把原料购进与产品卖出维持平稳。作为生产一把手,要统筹好全面工作,使企业协调好方方面面的事务,最终目的就是把生产搞好。

四、提高职工的业务水平及理论学习与安全生产知识学习

我要求我们其他的管理人员利用我们厂指定的每周的周一与周四的开会与学习的时间,抓住有利的时机搞好职工的业务学习与安全学习,通过各个岗位的班长与业务比较好的职工讲课的形式提高职工的业务知识的学习,通过找一些安全专业人士通过一些案例的讲解提高我们职工的安全知识,学习国家的一些安全法与安全制度来提高我们职工的安全意识。在安全上,做到每周一次安全会,一周进行一次安全检查,做到开会、检查必有记录,做到安全第一、预防为主。让公司每位员工及时了解国家安全生产形式与一些文件精神,今年对全体职工的教育培训上,鼓励职工发挥自己的潜力,积极的参与各项 ……此处隐藏8755个字……性化、层次化的作业和试题,鼓励原创,提倡改编,积极参加各类命题工作。

(二)立足课堂教学改革,提高教学实效。

组织本教研组教师进行正常的教学与研究活动,重点抓好少教多学“负面清单的”划定,成立本学科“研究课题组”,列出课堂教学中的突出问题,并研究解决的路径。重视备课中情境的创设、问题的设计、错误的暴露,研究发层次教学。

重视“少教多学”“差异教学”,研究学生、研究教材教法、研究课堂教学、研究阶段质量,组织好研讨课、观摩课、展示课的研讨。每人每学年争取写一篇教学论文,获奖或发表。

(三)抓好高二小高考、高三毕业教学,再上新台阶

1、认真研究制度教研组工作计划,制定科学合理的教学进度

2、加强集体备课,重视课堂教学研究,坚决落实“少教多学”,“帮教助学”。

3、研究考试方向和范围,加强试题研究,做到针对训练,高效训练,精练精讲。

4、定下教学目标,团结协作,共创辉煌。

(四)走教研之路,促进教师专业化成长

1、制定教师专业化发展规划:教师专业发展要做到:教科研有意识,有目标。教科研不怕苦,不怕累。教科研有积淀有尝试(积极参加赛课、基本功大赛、撰写教育教学论文)。对青年教师实行“导师制”,经常对青年教师的备课教案与上课情况进行指导,为青年教师提供和创造各种锻炼与提高的机会,缩短青年教师的成长期;突破“中老年教师”的高原期,开掘潜能,超载自我。总之要有规划目标、读书计划、行动计划,使不同层次的教师专业得到限度的发展。

2、积极参与学校的课题研究:组织开展申报个人课题的工作。个人积极申报各级课题研究工作;充分准备,分工合作完成集体课题的结题工作。

3、重视读书学习:读书学习是教师专业化成长的主要路径。引导教师将工作与学习结合起来,做到工作学习化、学习工作化,打造学习型团队。每学期每人读一本历史专业类和一本课堂教学类书籍,每学期不定期组织读书沙龙活动,每人每学期上交一篇读书心得或体会。不定期地开设组内微型讲座,就历史教育教学中的问题进行研讨,把实际问题当做课题来研究,形成学习探究、交流合作的良好历史教研组文化氛围。

(五)创建教研组、教研组文化

注重教研组、教研组文化建设,开展各类活动,建立教研组核心文化。增进感情,加强交流,建立教研组共同价值观。

年度计划 篇7

一、指导思想

以《全日制义务教育生物课程标准》为依据,遵循学生身心发展特点和教育规律,面向全体学生,着眼于学生全面发展和终身发展需要,以提高学生的科学素养为宗旨,以培养学生的创新精神实践能力为重点,倡导自主、合作、探究性学习,以促进学生转变学习方式——变被动接受式学习为主动探究式学习为突破口,在教学过程中引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,逐渐培养学生收集和处理信息的能力,提出问题、分析和解决问题的能力,以及交流和表达能力。

二、具体计划说明:

1、前期准备:开学前两周完成七年级学案的制作和八年级培优资料的订制。

2、课堂教学:七年级从兴趣抓起,在配合学案。八年级课程安排为下学期作准备,课上要以讲练结合,以提高学生理解问题、解决问题的能力为主要的教学目的,在课堂上会的少讲,不会的精讲。

3、备课:教案切合学生实际情况来进行教学设计,设计中主要要体现这样几个方面,包括知识点,重点和难点,情感价值观,作业设计要体现分层。

4、学生辅导:

①作业辅导:利用课下的时间或自习课时间面批,及时纠正错误,特别关注八年级的学困生。

②培优:八年级80分以上的一定要他们保持下去,让这些同学都有一本课外作业,多做多练,提高他们认识陌生题目并能解决新问题的能力。

③扶差:课堂上多关注,多提问,多鼓励,课下利用晚修前的时间或者随时随地对他们进行询问上课情况,知识的掌握,并指导他们完成作业。

三、教研活动:

1、多参加市里举办的优质课大赛提高自己的教学能力

2、多参加一些重点学校组织的开放周,多听课,多发表自己的意见。

3、学校组织的教研活动要按时参加,多听多问。

计划只是一种想法,实施才是实现的关键。

年度计划 篇8

计划生育工作是一项长期、艰巨而意义重大的工作,同时,也是一项枯燥而单调的工作,从我多年的计划生育工作经历,总结出要做好计划生育工作,首先要具备以下五点:

一、要有爱心

要热爱计划生育工作,要深刻牢记计划生育是我国的一项基本国策,深刻领悟做好计划生育工作对促进我国经济发展、提高人民生活水平、建设小康社会的重大意义,要认识到我们计生工作者平凡的付出,换来的是中国人口数量的减少,和人民生活水平的提高,我们的工作,是有意义的,我们的工作,是伟大的。

要爱岗敬业,要以一颗善良的心,来对待我们的工作对象。以一颗诚挚的心,去了解他们,去关心他们,急他们之所急,想他们之所想,只有真正做他们的贴心人,才能在工作上得到他们的配合和帮助。

二、要有恒心

计划生育工作面大量广,政策性强,牵扯到千家万户,关系到人民群众的切身利益,加之一些群众政策观念不强,生育观念落后,对计划生育工作抵触情绪较大,因此,工作难度大,没有持之以恒的决心,在工作中一旦遇到挫折、委屈,就会对工作失去热心和信心,这样很难干好工作。所以,在工作中要有恒心,要做好准备长期干计划生育工作的打算,不怕挫折,不怕委屈,要正确对待工作和生活中的种种不公平,不怨天忧人,不满腹牢骚,要相信在平凡的岗位也能体现出人生的价值。计划生育岗位是一个大溶炉,只有在计划生育工作上兢兢业业,勤奋工作,做出成绩,得到大家的认可,炼的好钢,才能用在刀刃上。

三、要有细心

计划生育工作是一项比较特殊的工作,各种计划生育资料多而杂,相互之间逻辑性强,所以一方面在资料上要细心,要严格按照要求,准确、及时的运转好办事处和村,户内资料,做到资料准确、整洁、合乎逻辑,这也是作为一个计划生育工作者必备的素质和前提;另一方面,在入户的时候要细心,要注意户内的情况,比如通过观察房屋内的陈列、用品等判断户内近期是否有孩子出生。在工作中,通过拉家常、走访和其他途径详细的了解育龄群众的生育节育情况。

四、要有责任心

要严格按照工作要求,以高度的责任心,做好计划生育工作,没有责任心,在工作中就不会细心,就会频繁出错,就会做一天和尚幢一天钟,一拨一转,得过切过,工作主动性差,工作上无创新意识;要遵守工作纪律,确保足够的工作时间。

五、要有耐心

在计划生育工作上要有足够的耐心,育龄群众的思想观念、文化水平毕竟有限,有时候不可能完全接受计划生育相关政策,我们要通过细致、耐心的讲解,动之以情、晓之以理,反复讲解政策,使他们积极、主动的实行计划生育政策。同时,要利用各种场合、各种机会,不厌其烦的宣传计划生育各项政策法规、各项优先优惠政策等等,提高育龄群众的计划生育政策知晓率。

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