个人年度计划

时间:2023-11-26 18:06:34
个人年度计划集合10篇

个人年度计划集合10篇

光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候抽出时间写写计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编帮大家整理的个人年度计划10篇,欢迎阅读与收藏。

个人年度计划 篇1

新的学年,新的气象,新的开始,学校呈现一派生机勃勃的新面貌。今年是学校确定的“教学改革年”,改革涉及学校的各个部门和教学工作的各个环节。对教师的工作也提出了新的要求,教师应该转变角色,变成学生学习的指导者、服务者。这不仅要求教师转变观念,同时也要认识到工作内容、工作性质、服务对象的变化,要适应新的工作要求,按照新形势下学校创建应用型本科的要求,优质、高效的完成教学过程中的各项任务,只有不断加强学习、加强锻炼,全面提升自身的素质与能力。为此,制定个人工作计划,促使自己进步。

一、师德方面

1、加强政治理论学习,提高自身素质。认真学习党的路线、方针、政策,保持正确的思想政治方向。加强国家对教育教学方面的法律法规的学习,使自己对这些法律法规有更高的认识,做到依法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,做到爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操。发扬奉献精神。

2、向身边的优秀教师们学习,学习他们永不满足的钻研态度;无私奉献的工作精神;与时俱进的创新意识;爱生如子的崇高口技认真踏实的完成自己分内的工作。规范教育行为尊重学生,爱护学生。用自己的一言一行树立教师的威信。详细了解学校制度,形成自己个性化的规范和要求,长期坚持,力争做一名学生喜欢的老师。

二、教学科研方面

1、以教学改革为契机,提高教学质量

本学期我有两门课程的教学任务,分别是《使用AJAX技术改善用户体验》和《基于ASP。NET的信息系统开发实训》,这两门课程都是实践性非常强的课程,因此,必须在认真钻研教材的基础上,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,同时,要努力提高自身的动手实践能力,只有教师自己拥有了扎实的实践能力,才能更好教给学生适应社会需求的技能。也要经常性的了解学生的学习情况,根据情况不断的改进教学方法与教学手段,继续钻研项目化教学在教学过程中的应用,积极推进教学方法和手段改革,为实施应用型本科教学积累经验,给学生创造良好的学习氛围,使学生能够在轻松愉快的环境中接受新知识,切实提高教学质量。

2、提高自身业务水平

积极参与听课,坚持每周至少听一节课,在听课中要汲取其他教师在教学中的长处,发现不足以督促自己改正,更要虚心向那些老专家、教授学习他们的教学方法,认真填写听课记录,博采众长,提高教学水平。计算机专业的课程发展很快,因此需要博览群书,多看相关书籍,多参考网络中新的知识与技能,不断扩宽知识面,为教学内容注入前沿知识。

3、继续提高科研能力

教学与科研是高校发展的两驾马车,同进也是教师发展的重要体现。在科研方面,本学期计划发表论文一篇;继续推进校优秀教材建设立项的《C#语言程序设计》教材的撰写工作,力争在本学期出版;继续推进校精品课程《C语言程序设计》的精品资源共享平台的建设,争取在本学期结项;积极申报市、院等级别的科研项目与课题,切实提高自身科研能力。

4、做好课后辅导与毕业班学生毕业项目汇报会的辅导工作

课后辅导能够为师生提供课后交流的机会,同时也可以帮助教师了解每位学生的学生学习情况,根据学习情况,调整教学进度和教学方法,每周一次的课下辅导无论是对学生还是教师都很有必要,学生在自习课学习过程中能及时的和任课老师沟通,解决自己学习过程中的疑惑,对激发学生的学习兴趣有很大的帮助,因此,这学期将继续坚持每周一次的课后辅导。本学期,我带的两个班都是毕业班,毕业班的学生即将面临毕业,同时学生经过几年的学习知识有了一定的储备,为了使学生在毕业时,能够有比较出色的成果和撰写毕业论文的素材,在本学期,计划组织学生成立项目小组,开发软件项目,在学生的开发过程中,要主动辅导学生,使学生在软件开发过程中学到更多的知识,也使自己教学组织能力得到锻炼。

总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教育教学和科研水平。

个人年度计划 篇2

古人云:流水之声可以养身,青禾绿草可以养目,观书译理可以养心。只有读书,并且在读书的同时进行实践研究、反思和写作,才是实现教师专业化发展,并进而成为促进教师人生发展和生命成长的最好的途径。读书,能够改变教师人生匮乏、贫瘠、苍白的状态。

读书,能够改变教师的精神、气质和品性,“腹有诗书气自华”。读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使我的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的`活力和快乐。读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。

一、读书目标

1、读教育教学理论,特别是数学学科教育书籍,不断充实我,提高我的业务素质和专业素养,努力提高我的教育教学水平。

2、浏览各类杂志,拓宽我的教育视野。

3、读一些我喜欢的书籍,颐养性情。

二、开展读书活动的主要措施:

1、积极参加学校组织的各项读书活动。

2、主动与同事交流,讨论读书体会心得。

3、每天确保半小时到一小时的读书时间。

4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。

5、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。

三、必读书目:

1、《给教师的建议》———苏霍姆林斯基

2、《数学思维方法》——郑毓信

3、《谁知道答案2》——江本胜

4、杂志《小学数学教师》《小学数学教育》《小学数学教师》《读者》

个人年度计划 篇3

过去的20xx年,是努力并且给力的一年,因为我们这一年经历风风雨雨,依然坚强自信;是具有里程碑式意义的一年,这一年我正式成为21世纪雅都体系的一员;是值得永远记住的一年,在这一年我收获了突破自己、接受整个团队爱的鼓励!

往事可堪回首:20xx年春天,客户找我们看房子,房东在跳价,周末闲里偷忙签卖单租单;夏天,我们满房友找客户看房子,房东很低调,我们开始怀疑市场甚至有点动摇;已经到了关键的时刻,再没有人站出来,恐怕大家都会怀疑自己,甚至失去自信,这时候,我们的日考核制度发挥了至关重要的作用,它督促大家不停的回访、开发、磋商,终于,在8月份我们迎来秋天收获的季节,9月、10月、11月我们连创佳绩!如果说五月份是市场在考验我们的话,那么这一考我们通过了,并且我深信事物的规律性,再次遇到这样的问题我将更加坦然面对,每天 ……此处隐藏5070个字……(2)工作要看实际效果和结果,一切工作都围绕目标去完成;

(3)要提高以大局为重的观念,把是否对自己有利或者带来的利润作为衡量的标尺;

(4)把握一切机会提高自己在销售上的能力,加强平时的工作总结;

(5)工作方式要精确化,用心去思考和实践;

工作中多余客户沟通交流,听听他们的一些经历,多学习他们好的方面,尽量做到多听、多看、多想、多做、多沟通,不论在什么样的环境下我都相信这样两点:一是三人行必有我师,二是天道酬勤。

以上就是本人对自己年度的一个总结和下年的发展方向。欢迎各位给我提建议!

个人年度计划 篇8

新的一年到了,意味着新的挑战即将到来,为了更好的迎接挑战,现对20xx年行政文员的工作做出工作计划。在日常事物工作中,我一定遵循精、细、准的原则,精心准备,精细安排,细致工作,干标准活,站标准岗,严格按照办公室的各项规章制度办事。

一、在行政工作中,我将做到以下几点

(1)做好各部门服务:加强与各部门之间信息员的联络与沟通,系统的、快速的传递信息,保证信息在公司内部及时准确的传递到位。

(2)做好员工服务:及时的将公司员工的信息向公司领导反馈,做好员工与领导沟通的桥梁。

(3)协助公司上级领导完善公司各项规章制度。

(4)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。

(5)做好办公室设备的维护和保养工作。

(6)协助上级做好节假日的排班、值班等工作,确保节假期间公司的安全保卫工作。

(7)认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。

二、提高个人修养和业务能力方面,我将做到以下三点

(1)积极参加公司安排的基础性管理培训,提升自身的专业工作技能。

(2)向领导和同事学习工作经验和方法,快速提升自身素质。

(3)通过个人自主的学习来提升知识层次。

我深知:一个人的能力是有限的,但是一个人的发展机会是无限的。现在是知识经济的时代,如果我们不能很快地提升自已的个人能力,提高自已的业务水平,那么我们就这个社会淘汰。当然要提升自己,首先要一个良好的平台,我认为公司就是我最好的平台,我一定会把握这次机会,使工作水平和自身修养同步提高,实现自我的最高价值。

三、其他工作

(1)协助人力资源部做好各项工作。

(2)及时、认真、准确的完成其它临时性工作。

公司行政这个工作岗位是琐碎、繁杂的。我将根据实际情况进行合理分工、合理安排,认真落实岗位责任制,确保工作井然有序。还要创造性地工作,不断探索工作的新思路、新办法和新经验。同时增强工作创造性的同时,我一定注意办事到位而不越位,提供服务而不干涉决策,真正成为领导的参谋助手,成为上、下沟通的桥梁。

个人年度计划 篇9

(一)工作思路

1、协助领导工作,努力完成金融物流任务指标。

2、保证金融物流持续发展的同时,带动基础物流业务。

3、加强团队建设,为业务发展做好准备。

4、做好行业分析,实现业务的安全稳步运营。

(二)具体措施

1、梳理现有非车业务,保证现有业务的继续运营。

梳理现有非车业务,针对新国标及非车业务相关规定思考业务方保持及未来业务开发方式。与企业及银行加强沟通,通过开展监控类业务或建立监管库开展监管类业务的方式,保证现有业务稳步运营及持续开展。同时,以金融物流业务带动基础物流仓储及运输业务,实现金融物流与基础物流的联动发展,达成业务安全运营及增加项目利润的目的。

2、加强商品车业务的区域分析,提升业务覆盖面及集中度。

业务员年度工作计划业务员年度工作计划

针对街道及4S园进行商品车集中区域开发,提升业务集中度,节省人员开支,增加收益。同时,寻找适宜时机建立车类监管库。对于商品车业务量较少的区域,加大开发力度,增强业务覆盖面,实现雪铁龙业务均有作业点可配点,以节约雪铁龙项目建点成本。

3、稳步推进团队建设,加强人员管理及培养,实现管理提升。

通过实践验证现有组织机构的合理性,必要时候做出适当调整;加强人员管理,对编制及时调整,达到控制人员成本的目的;进一步加强人员队伍建设,通过金融、基础的协同开发的方式,锻炼开发人员队伍,将现有的开发人员升级为供应链业务开发人员;细化管理,通过鼓励带动、职责细化等方式提升人员积极型,提高工作效率;与现有人员进行充分沟通,对于积极肯干的人员给予有方向性的培养及具体工作上适当的授权。

个人年度计划 篇10

一、研修主题

为了实施素质教育、面向全体学生,就务必做好学困生的转化工作。在学困生的转化工作中,老师除了倾注爱心,发现闪光点,因材施教,抓好反复教育外,还要注重学困生非智力因素与智力因素的的培养。为此,本次我选取了《农村中学数学学困生的转化》为研修主题。

二、研修目标

为了充分发挥每一个学生的特长,不让一个学生掉队,尤其是充分调动学困生的用心性让他们从学习边缘地带能真正回归于课堂。透过转化,学困生能基本掌握学习的方法,能树立学习态度,对于掌握基本技能起到推动作用。引导学生,树立学生要学、肯学、苦学的思想,努力彻底地改变自己,实现自我价值。使学困生转化率到达90%。

三、学习资料

《新课程标准》中学数学20xx版

《数学学困生的转化》华东师范大学出版社

《教师转化学困生的有效策略》新疆青少年出版社

《学困生的转化》

四、研修过程

1、摸清本班学困生的基本信息、分析学困生其构成的原因,并对每一个学困生制定切实可行的帮扶计划,建立学困生个人转化成长记录资料。

2、具体实施帮扶转化措施:

(1)、课堂上有意识给学困生制造机会,让优生吃得饱,让学困生生吃得好。

(2)、课外组织学困生加以辅导训练。

(3)、发挥优生的优势,指名让他带一名学困生,介绍方法让学困生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。

(4)、对于学困生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的潜力,尤其是学习态度的转变和学习用心性的提高方面要花大力气。

(5)、用心发掘学困生身上的闪光点,做到多表扬少批评、多尊重不歧视、多鼓励不嘲笑,树立起学习的信心。在生活上、思想上关心他们。

(6)、进行家访,与家长取得联系,制定共同的教育促进转化目标。

3、完成相应帮扶转化的教育教学反思,即“我讲我的教育故事”和“我做我的教学设计”。

五、预期研修成果

透过本次校本研修,使自己的教育教学水平能得到进一步的提高,能撰写出高质量“中学数学学困生的转化”的教育叙事及“中学数学空间与图形教学生活化”的一节教学设计。

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