培训计划

时间:2024-01-19 18:06:22
【推荐】培训计划汇编七篇

【推荐】培训计划汇编七篇

日子如同白驹过隙,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候开始制定计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的培训计划7篇,希望能够帮助到大家。

培训计划 篇1

一、 培训内容:

1、职业道德与护士素质

2、对透析科工作环境的心理适应,了解血透析科的工作性质,熟悉透析科的工作环境,布局和分区,物品放置的位置。

3、 科室各项规章制度及各类人员工作职责。

4、血液透析的常用理论知识,尿毒症的发病机理,临床表现,适应症和禁忌症及并发症。干体重的计算方法,超滤方法、肝素的配制及使用方法。

5、 透析机的工作性能,机器的操作使用,能解除各种机器报

警(如动脉冲压,静脉压、胯膜压,电导度、水压、和漏血报警)。血液透析操作规程。

6、 透析器预冲,内瘘穿刺,动脉穿刺,拔穿刺针,颈静脉置

管及内瘘护理,熟练建立体外血液循环和上机、下机的操作。

7、 透析机的消毒保养方法,各种消毒液的有效浓度和配制方

法;各种物品的消毒方法、空气消毒方法。

二、 目的:

通过上述培训,使新入科护士具备良好的心理素质和职业道道德素质,撑握血液透析的基础理论知识和技术操作技能,能够胜任血透析护理工作。

三、 培训时间

专人带教三个月,跟班带教一年后独立上班。

四、 实施方案

第一周:

1、科室工作人员介绍,熟悉工作环境,心理适应,熟记各种物品位置,学会给患者测血压,与患者建立良好护患关系。认识透析男友和管道,对透析机进行初步了解。

a) 了解并熟悉科室工作制度和各人员工作职责。干体重及病人脱水量的计算。

第二周

1、 学习血液透析的基本原理,了解血透的适应症、禁忌症。

认识透析机面上的各种开关、按钮、旁路、AB液吸管等部件的名称及作用。

2、 学习给上机透析做好准备工作:如胶布、棉签、生理盐

水等。学习为病人下机做准备工作。

3、 学会与病人沟通技巧,为患者进行生活护理如为病人热

饭、送水,等。学会观察病人透析反应及做透析记录。 第二、第三周

1、 进一步认识透析机的工作性能并熟记机器上的各种开

关、按钮,学会开透析机吸A、B透析液上电导与关机。

2、 学会上透器,管道,透析器与管道正确连接,透析结束

下透析器。

第四周

1、 学习肝素配制、首次肝素化及体外肝素化追加方法。

2、 用生理盐水和肝素盐水冲洗、循环透析器和管道,

3、 观看老师内瘘穿刺彧者动脉穿着刺。

4、 观看老师给患者建立体外血液循环。

第五周

1、 巩固上周学习内容

2、 学习体外肝素追加方法,及观察透析器有无破膜,凝血

和患者其他情况。

3、 机器消毒液及其他消毒液配制方法。超滤方法。 第六、第七周

1、巩固以前学习的内容。

2、能有条不紊的做好透析前准备工作及下机前准备工作。

3、能熟练进行冲洗透析器和管道的前提下,开始学习内瘘穿刺技术,撑握皮肤消毒方法和消毒范围及无菌技术操作。 第八周

1、 在老师的指导下,开始独立内瘘穿刺。

2、 观看老师上机和下机操作。

第九-第十周

静脉置管及内瘘护理

第九-第12周

在老师监督下:

1、自己完成透析前准备工作

2、自己配肝素

3、自已冲洗透析器、管道

4、自己进行内瘘穿刺。

5、学习上机、下机,超滤方法。

十二周以后一年内

主要是跟班学习和自学血液净化理论知识,在跟班过程中学会了解:

1、水处理系统原理、保养及消毒方法。透液配置方法扩注意事项。

2、各种血液透析机的操作常规、报警原因及排除方法。

3、动脉穿刺、内瘘穿刺及临时性血通路的建立及护理。

4、治疗过程中病情的观察,并发症及护理。

5、无肝素透析方法。

6、各种透析护理记录及日常消毒隔离方法。

考核方法

由带教老师随时提问及现场查看,了解护士对专科知识的牚握情况,现场操作时跟班老师放手不放眼,随时指正操作中的不足之处,直到完全撑握操作为止。

培训计划 篇2

小学信息技术教师培训工作是教师教育的重要组成部分,是提高教师整体素质和促进教师专业发展的有效途径。随着教育信息化建设的发展,教师新的技能应运而生,比如收集、处理信息的能力、课程开发和整合的能力、广泛利用课程资源指导学生开展研究性学习的能力等。为适应社会发展和课程改革发展的需要,广大教师也越来越清楚地认识到这些新技能是需要通过不断地学习和实践来主动获取并提高的。所以教师继续教育的内容已扩充到教师教学和生活的一切方面。 为进一步提高我校小学信息技术教师的整体素质和适应新课程改革发展的新要求,学校特制定如下小学信息技术教师培训计划。

一、指导思想

以基础教育课程改革纲要为指针,以加强教师职业道德和信息技术素养建设为核心,以培养实践应用能力为重点,以全面提高小学信息技术教师专业化水平为根本目的,造就一支师德高尚,业务精良,掌握现代教育技术,善于运用新的教育理念实施素质教育的新型教师队伍 。

二、培训对象

我校信息技术教师。

三、培训目标

1.教育教学方面:能胜任小学计算机信息课的教学工作。

2.系统维护方面:能够对计算机系统和学校校园网进行日常维护。

3.课件制作方面:会网页设计、会Flash 动画的制作、能用Dreamweaver制作网页、能用Photoshop、 SoundEdit、Premier等课件制作工具软件,能设计制作中小学校课件。

四、培训内容

1.Windows操作系统与Office办公软件应用

掌握计算机基础知识,Windows操作系统,字处理软件Word的使用,电子表格软件Excel的使用,演示文稿软件PowerPoint的使用等。

2.计算机网络与Internet

掌握计算机网络基础知识,Internet的应用,网站建设与维护等

3.计算机组装与维护

掌握计算机硬件与组装技术,计算机网络组装与维护,计算机常用软件的安装与使用等

4.课件制作

……此处隐藏1331个字……长进行细化与彰显,满足多数人追求成功的愿望。作为管理者,则要用慧眼发现教师身上的“亮点”,并善于积“小亮”为“大亮”,以此来激发教师的自信与潜能,振奋他们的精神,使他们在专业成长的道路上阔步前行。

培训计划 篇5

为进一步增强我乡村卫生室的服务能力建设,是我县基本公共卫生服务逐步实现规范化管理的重要环节,为保证培训的质量与效果,结合我乡实际情况,特制定本培训计划。

一、培训目标

通过培训,使各村乡村医生能够熟练掌握辖区居民资料信息的收集,顺利开展居民健康档案建立与管理、健康教育、传染病防治、预防接种、妇幼保健、老年人健康管理、慢性病管理、重性精神疾病患者管理、卫生协管、中医药管理等基本公共卫生服务工作。

二、培训对象

我乡医疗卫生机构从事预防、保健和基本医疗服务的乡村医生。

三、培训方法

1、由基本公共卫生服务、妇幼及防疫专干针对工作中的薄弱点进行集中培训。

2、结合我院实际情况,根据乡村医生知识层次不齐的特点,采取《基本公共卫生服务规范20xx版》解读、讨论、操作等方式进行。

四、培训内容

20xx年度培训内容为:

1.国家基本公共卫生服务规范解读

2.居民健康档案的建立和管理基本服务知识与技能

3.健康教育基本服务知识与技能

4.预防接种服务规范

5.儿童保健基本服务知识与技能

6.孕产妇保健基本服务知识与技能

7.老年人健康管理服务规范

8.慢性病管理基本服务知识与技能

9.重性精神病管理服务规范

10.传染病与突发公共卫生事件报告和处理

11.卫生监督与协管

12.国家基本药物目录

13.电脑基本操作技能与信息化知识。

五、培训时间安排:

乡村医生培训一年不少于4次,每季度至少安排一次。具体时间根据卫生院工作做具体安排。

六、培训效果评价:

每次培训中通过提问、实际操作、笔试等方法了解乡村医生业务知识掌握情况,成绩不合格的单独培训,直到合格为止。并做好培训小结以便在今后的培训中做的更好。

七、组织管理

卫生院负责制定乡村医生年度培训计划,由办公室组织实施全乡在岗乡村医生培训。

培训计划 篇6

为提高我县农村牧区妇女的科技文化素质,帮助农村牧区妇女脱贫致富,从而推动我县经济、社会的协调、稳定发展。根据西妇发(20xx)43号文件精神要求,经请示主管领导,计划于20xx年9月下旬在全县四镇开展20xx年农牧区妇女实用科技培训,具体计划如下:

一、培训目的:通过培训使她们掌握基本的实用技术,为我县农牧区妇女脱贫致富起到带头作用,压滤机滤布增加家庭收入,促进当地经济的发展。

二、培训地点:xxx

三、培训期数:3期

四、培训内容:科学养畜实用技术、科学种植实用技术、

妇女维权。

五、培训人数、天数

县妇联计划从200x年月日至 日,培训妇女400人次,培训对象为各村妇代会主任、委员,具有小学以上文化程度的基层妇女群众,参加20xx年度贫困妇女绵羊育肥小额信贷项目的30户家庭妇女及20xx年预申请参加信贷并能起到带头示范作用的妇女代表。滤布每镇培训天数为3天。共12天。

六、培训方式

培训班聘请具有中级职称的专业技术人员讲课。主要以专题讲课为主。结合实地考察、观摩技术操作示范、座谈讨论等方法进行培训。

七、考核方法

受训人员经培训后,采取当场考试的方式,对当天所学的知识加以理解和巩固。各镇要做好全年培训的相关基础材料。

八、纪律要求

受训人员一律按照200x年全省农牧区妇女实用技术培训

班的管理制度和上课时间进行。

培训计划 篇7

一、主要工作任务

依照健康教育工作规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展

二、主要工作措施

(一)、健全组织机构,完善健教工作网络

完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,20xx年我们将结合本社区实际情况,调整充实健康教育志愿者队伍,加强健康教育志愿者培训;组织人员积极参加市、区、疾控部门组织的各类培训,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平;将健康教育工作列入中心工作计划,把健康教育工作真正落到实处。

(二)、加大经费投入

计划20xx年购置新的照相机、电脑、打印机等设备,印制健康教育宣传材料,保障健康教育工作顺利开展。

(三)、计划开展的健康教育活动

1、举办健康教育讲座

每月定期开展健康教育讲座,全年不少于12次。依据居民需求、季节多发病安排讲座内容,按照季节变化增加手足口、流感等流行性的传染病的内容。选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料,尽可能将健康知识传递给更多的居民。

2、开展公众健康咨询活动

利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题,开展健康咨询活动,并

根据主题发放宣传资料。

3、向居民播放健康教育光盘

在输液室设电视及dvd,每周定期播放健康教育光盘,光盘内容以居民的需要为原则,做好播放记录、播放小结等。

4、开展居民喜闻乐见的活动

计划上半年、下半年各开展一次居民喜欢的健康知识竞赛,专干提前认真组织,设计试题、配备奖品,让居民在娱乐的同时学习到日常所需的健康知识。

5、办好健康教育宣传栏

按季度定期对中心的3个健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。

6、发挥取阅架的作用

中心大厅设健康教育取阅架,每月定期整理,将居民需要的健康教育材料摆放其中,供居民免费索取。

(四)、健康教育效果评估

对辖区1%的人口科学规范的进行一次健康知识知晓、技能掌握、行为形成情况和健康需求等内容的健康教育效果评估。健康教育专干主要负责设计调查方案、调查问卷、评估总结等工作。

(五)、健康教育覆盖

计划于20xx开展的健康教育讲座、公众健康咨询活动、健康知识竞赛、播放健康教育光盘、发放健康教育材料等工作的受教育人数覆盖辖区人口的70%以上,争取让更多的居民学习到需要的健康知识,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力,促进人们养成良好的卫生行为习惯。

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