年度培训计划

时间:2024-02-01 10:10:21
【精华】年度培训计划集锦10篇

【精华】年度培训计划集锦10篇

日子如同白驹过隙,很快就要开展新的工作了,让我们对今后的工作做个计划吧。好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家收集的年度培训计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

年度培训计划 篇1

一、指导思想:根据市、县教研室及学校的工作要求,在校教务处、教科室工作计划的指导下,结合本组的实际,本学期数学组将进一步深入学习和实践数学课堂有效教学,树立以人为本的教学思想,以培养学生创新思想和实践能力为宗旨;加强教研组建设,提高课堂教学效率。总结经验,发挥优势,改进不足,努力使数学教研组充满生机与活力。

二、主要工作

1、重视理论学习。积极组织全组教师学习教育理论、本学科专业理论和上级有关文件精神,不断充实现代教育理论和学科专业知识,提高理论素养;认真学习、深刻领会职业教育数学教学大纲,学透、吃透高职考考纲,指导平时教育教学,提高教学针对性、效能性。鼓励教师积极参加校本项目培训。

2、加强教学常规管理。

1)认真搞好集体备课工作。本学期一定要做到:定课时,定人员,定执笔,定教案。

2)认真做好课堂教学的指导工作。课堂教学基本功的提升,课堂教学艺术的提高,课堂教学效果的形成。做好学生作业和考核的指导工作。

3)做好课外辅导工作。特别是高三高职考的复习,找资料,获信息,抓落实。

3、抓好教研工作,开展校本研究

通过进行学情调研和教情调研,针对存在的突出问题,确定教研课题,课题研究方案,明确分工,人人参与,通过看书、查资料、讨论、听课、进行试验、收集数据、反思等等方式,不断探索解决突出问题的方式方法。毕业班着重探讨如何提高复习的有效性,其他年级着重探讨如何提高课堂教学的有效性

4、组织课外活动。广泛开展多层次、多样化的课外活动。丰富教师的课余生活。

5、督促教师认真填写教师个人活动记录表,以备存档。

三、具体工作安排:

周次

日期

内容

2

2月25日—3月3日

学期初校本培训工作会议

3

3月4日—3月10日

组内专题研讨

4

3月11日—3月17日

集体备课,林献冬老师公开课,评课

5

3月18日—3月24日

金锡庞老师公开课

6

3月25日—3月31日

集体备课,徐爱香老师公开课,评课

7

4月1日—4月7日

参加职高三数学教学研讨会

8

4月8日—4月14日

集体备课,吕永政老师公开课,评课

9

4月15日—4月21日

组内研讨

10

4月22日—4月28日

期中考试

11

4月29日—5月5日

4月29~5月1日,劳动节放假

12

5月6日—5月12日

1、其中质量分析;2、组内研讨

13

5月13日—5月19日

集体备课,陈建朝老师公开课,评课

14

5月20日—5月26日

集体备课,陈毅老师公开课,评课

15

5月27日—6月2日

16

6月3日—6月9日

6月7~9日,全国高考

17

6月10日—6月16日

6月10日~12,端午节放假;

18

6月17日—6月23日

学期结束校本培训工作会议

19

6月24日—6月30日

期末考试

年度培训计划 篇2

为深入推进中心卫生应急能力建设,有效提升应急管理水平,全面打造一支能够胜任现代应急处置工作的“处突”队伍,现根据《中华人民共和国突发事件应对法》、全省卫生应急工作会议精神及中心“十三五”(20xx-20xx年)发展规划,特制定20xx年工作计划:

一、 总体目标

20xx年,中心卫生应急工作将以“夯实基础,规范管理,强化队伍,提升能力”为思路,以不发生重大传染病暴发流行和突发公共卫生事件得到及时有效处置为目标,全面提升应急管理、应急处置能力及野外生存、实践操作技能,有效应对各类突发事件,有力保护广大人民群众生命健康安全,维护经济社会稳定发展。

二、 主要任务

(一) 贯彻法律法规,提升法律思想意识。

宣传、贯彻、实施应急法律法规,有利于深入把握应急管理工作内在规律,使应急管理工作更加法制化、规范化、科学化。20xx年,中心应急办将大力宣传贯彻《传染病防治法》、《突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《四川省突发事件应对法》等相关法律法规和技术规范,组织专题培训,提高中心职工依法、依规办事的能力。

(二) 健全组织机构,完善应急考核制度。

认真贯彻《全国卫生部门卫生应急管理工作规范》,全面加强应急管理,强化应急职责分工,优化管理考核制度,实现制度管人、按制度办事的良好格局。20xx年,中心应急办将在现有应急办的基础上对应急办成员进行进一步充实调整,分学科、专业完善各类突发公共卫生事件卫生应急专家库,力争做到人员结构合理,专业构成科学,职责任务明确。同时强化县(区)督导指导暨应急野战队建设,建立队伍、人才考核机制,考核结果与绩效考核、评先选优、职称晋升直接挂钩,全面调动相关人员积极和主动,实现卫生应急网格化管理。

(三) 强化培训演练,推进应急队伍建设。

在建立和完善各类卫生应急专业队伍的基础上,强化培训演练,提高处置能力,逐步实现卫生应急队伍的常态化和规范化建设。一是按照年度培训计划,根据不同培训对象和专业特点,开展专业知识培训,提高理论基础水平,丰富知识技能储备。二是强化应急演练,在各分队开展应急演练的基础上,联合县(区)扩大范围在全市组织开展麻疹疫情和寨卡病毒应急演练,同时开展一次大型应急比武活动,全面提高应急队伍实战能力。

(四) 强化监测预警,提高风险评估质量。

进一步修订完善《突发公共卫生事件应急预案》,健全突发公共卫生事件监测、预警和报告体系,尤其做好鼠疫、寨卡疫情、黄热病、人禽流感等突发急传染病和输入疾病疫情监测,提升突发公共卫生事件监测敏感和预警能力。20xx年,应急办将遵循“依法依规、多方参与、民主决策、科学循证”的原则,制定完善“突发公共卫生事件风险评估管理办法”,大力推进突发事件公共卫生风险评估,及早 ……此处隐藏6402个字……、针对每部电影写一份观后启示,写一篇不少于1500字的观后感。

八、训练形式:

集中培训,完成专项作业;集体研讨:课堂教学实践;观看教育影片。

九、训练时间:

XX年9月1日—XX年8月31日

十、训练的管理与考核:

1、辅导员以知识结构图为基本,对参训对象进行集中培训,保证全体参训教师掌握内化,教导处专人考核,参训人员缺勤一次扣5元。

2、加强过程管理,坚持周查月结制度。优秀作业进行展评,奖10元。

3、教材知识训练作业任务按进度逐步进行,不得突击。

4、充分利用教研活动,对课标和教材进行分析,不断改进教学策略,提高教学效率。

xx镇中心学校校本培训行事历

月 份

主 要 工 作

9月

1、新任教师汇报课

2、课标解读(教研组研读研讨)

3、课堂模式解读(教研组研读研讨)

10月

4、听课评课

5、基本功训练启动

6、完成训练作业,作业检查

7、知识结构图培训

8、完成训练作业,检查作业

11月

9、教材教法作业展评

10、示范引领课(听课评课研讨)

11、课件制作

12、教师完成训练作业,检查作业

12月

13、复习课研讨(听课评课研讨)

14、完成训练作业,作业检查

15、说课标,教材,技能竞赛

元月

16、作业展评

17、书法展评

年度培训计划 篇7

为了规范有序开展医院安全知识及应急技能培训,提高全院职工卫生应急意识,充实卫生应急知识,增强卫生应急综合处理能力,结合我院实际特制定XXX中医医院安全知识及应急技能培训及考核计划

一.应急培训计划:

1、培训目标:

通过培训提高医务人员应对突发事件能力,培养一支训练有素,作风优良的应急救援队伍,使应急救援工作令病人满意,令社会满意。

2、培训方法:

通过院内专题培训,辅以场景模拟,实战演练等多种形式开展培训,做到集中与在岗自学相结合,现场处置培训与理论学习相结合,采取多种灵活方式,提高培训效果。

3、培训内容:

医务科对全院在职在岗医生进行应急理论及急救技能的培训;护理部对全院在职在岗护士进行护理应急救护系统理论及护理急救技术的培训;保卫科对全院在职在岗职工进行消防安全知识及技能的培训;医院公共卫生科对全院全体中层干部进行突发事件应对措施的培训,对全体医护人员进行手足口病及传染病知识的培训。

年度培训计划 篇8

为扎实开展xxx年行政执法工作,不断提升队伍依法行政的能力,突出法制培训的针对性和有效性,分局法制科积极制定《延庆分局xxx年法制培训工作计划》。

通过下发《关于报送行政执法工作培训需求的通知》,深入了解培训需求,广泛征集意见和建议,科学设置培训内容,分需求、分层次、因地制宜开展灵活多样的培训。xxx法制培训内容包括“常用法律法规强学习、案件办理流程全掌握、案件管理系统多练习、重大疑难案件再培训、案卷评查机制常态化、典型案例讲评促提升”等多个方面。培训方式包括法制流动小课堂、一对一讲解、执法人员进法制科等。在此基础上,更是积极探索新的培训模式,“执法研究和案件查办学习小组”的即将成立和《案件核审要点清单》的规范化要求也为xxx年培训工作增添亮点。

xxx年是贯彻落实依法治国的开局之年,分局法制科将加强法制宣传教育培训,多层次、多渠道开展执法培训工作,勇于发现新问题、实践新举措,不断提高队伍素质,提升依法行政能力水平,促进“合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一”的行政执法基本原则在工商执法过程中得到全面落实。

年度培训计划 篇9

培训目的

为认真贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”党的基本方针、真正落实好安全生产专项整治工作 ,提高职工与施工人员的责任感和自觉性,增强安全意识,掌握安全生产的科学知识,不断提高安全管理水平和安全操作技术水平,增强自我防护的能力,减少伤亡事故的发生,必须加强职工和施工工人的安全培训教育工作。根据建设部《建筑业、企业职工安全培训教育暂行规定》的要求,结合本项目工地的具体情况,制定本安全培训计划并落实执行。

培训时间

安全培训工作,由工人进场开始至完工中进行,主要的“三级教育、安全法贯彻、安全技术和技能教育、特种作业教育”等以工人进场前后分次进行教育。其他培训教育抽雨天和其他的空余时间来进行。

经常性安全教育内容

年度安全培训计划

项目部人员培训,由分公司集中组织办理在每年年初进行。 关于9大员的培训学习,由分公司、集团公司安全组织进行。

安全生产教育学习内容

岗位教育时间控制

培训制度:

1. 无论施工现场和分公司,凡参加培训学习人员必须认真听课,做好记录,学习

完毕进行考核,考核不合格者进行补考。

2. 凡参加培训学习必须按上班时间准时参加,无特殊情况不得请假。

3. 凡参加培训授课人员必须进行认真备课,对学员要求讲得明,使学员听得懂,得好。

4. 凡参加培训学习的学员,在学习期间听课中,不明白不懂不会的内容及时向讲课老师提出请教。

总之,通过不断组织职工和施工人员学习安全教育和自身安全教育的学习,都是一个很好的提高,只有人的素质提高,明白了安全的重要性,认真抓好安全生产专项整治工作的贯彻、落实、整改,减少事故的发生,创建一个安全文明施工工地。

年度培训计划 篇10

在新课程背景下,根据我校的实际,立足校本,以解决学校在课程实施中遇到的各种具体问题为对象,以教师为培训主体,以促进教师专业成长为宗旨,现制定本学期工作计划如下:

一、注重调查研究,充分了解教师的实际需求

校本培训最突出的特点就是能够根据教师的实际需求,安排培训内容,培训的结果又可直接用于教师的期教师经验交流,让每位教师都有机会充当主讲,大大地激发了教师的探求欲望,极大地调动教师们参与培训的积极性。

3、注重评估反思,不断拓展校本培训的新思路。

校本培训的基本要求就是以人为本,以校为本,旨在提高教师的业务素质和学校的教学质量,这是一项长远的工程,需要我们不断的去完善和改进。我校今后将继续深入开展教师校本培训,采取更加有利的措施,探索校本培训的新思路,为建设一支合格、稳定、业务精良的教师队伍而不懈努力。

本学期校本培训内容:

校长:关于学生各方面管理

主任:关于转化后进生方面

一年级班主任:关于培养学生良好行为习惯方面

六年级班主任:关于班主任工作经验方面

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