培训计划

时间:2024-02-01 16:07:27
培训计划范文合集七篇

培训计划范文合集七篇

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,是时候开始制定计划了。好的计划是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的培训计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

培训计划 篇1

为保证新护士上岗后能顺利适应临床护理工作,遵守护理相关法律法规、护理工作制度、诊疗护理规范及操作规程,保障护理质量和护理安全,特制定本培训计划。

一、根据《简阳市人民医院各级各类护理人员在职培训计划》、《妇产科护理人员分级培训计划》制定本培训计划。

二、培训目标

1、巩固其专业思想,熟悉岗位职责与护理工作制度。

2、抓好"三基"(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。

3、熟练掌握基础护理操作技术,熟悉专科护理理论、护理要求及护理技术。

4、掌握产科疾病的病情观察要点。

5、掌握产科疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。

三、培训师资与培训对象培训师资:敖萍、曾春鲁、吴娟、周洪、汪春燕参加培训人员:所有新上岗护士

四、培训内容

1、定期强化医疗护理各项规章制度、院内感染管理要求、岗位职责、护理人员语言行为规范。

2、业务素质培训

2.1熟悉产科危急重症病人的护理常规,护理基础理论、专科护理理论、护理新业务和新技术

2.2掌握产科专科疾病护理常规。

2.3掌握产科一般护理常规。

2.4熟悉心电监护仪、输液泵、红外线治疗仪、多普勒胎2心监护仪、简易呼吸器使用。

2.5掌握产科常用药品剂量及毒性反应;掌握护理文书书写,能掌握心肺脑复苏急救技术。

3、岗位培训:入科后专人带教进行岗位培训。

五、培训措施

1、护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。

2、护士长应结合每个护士制定出具体培计划。

3、鼓励自学、鼓励参加各类护理大专学历学习。

4、由高年资护士进行传、帮、带。

5、督促参加医院组织的各种继续教育活动。

6、督促参加科室的业务学习、业务查房和护理病例讨论。

7、每季度进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考核。

8、培训期间,定期召开新护士座谈会,了解其生活及工作状态。

六、考核评价

1、培训结束后每个人必须参加理论考试和操作考核,不合格者限期培训,直至合格才能独立上岗。

2、培训结束后,写出培训小结并承诺是否服从科室工作安排,能否做到以工作为重,是否有独立上岗的信心和能力。

3、科室按期进行总结评价。

培训计划 篇2

为了贯彻落实“培训促进就业,学习提高竞争能力”的精神,切实加强农村劳动力培训工作,我校以“培训为就业服务,培训和专业相结合”的原则,以服务为宗旨,以就业为根本,以开展职业技能为重点,多渠道,多形式的开展农村劳动力培训工作,并制定XX年农村劳动力培训计划。

一 培训目的:

1.全面提升农村劳动力的综合素质及就业能力。

2.拓展农村劳动力的就业方向,提高就业率。

二 培训对象、地点及频次:

1.未能升学的初、高中毕业生和青壮年及闲散劳动力为培训主体。

2.具有相对条件,并有创业意向的群众给予创业指导。

3.本年度,我校计划在XX年12月至XX年4月期间,在乌苏市九间楼乡、夹河子乡开展中式面点、中式烹饪职业技能培训班17班次,共计850人数。

三、培训内容及方式:

1.中式面点职业技能培训内容:如面包、油条、包子、抓饭等特色小吃。

2. 中式烹饪职业技能培训内容:如常用鲜活原料的初步加工,干货原料的涨发,出肉、取料和去骨,刀工技术,配菜,火候技术,调味技术,冷热菜制作技术等。

3.培训将采取理论与实践相结合的方式。首先专业教师授课,课

后疑难问题解答及后续专业问题指导,其次对所授内容进行实操演练并对所培训人员结业后的创业进行跟踪式指导等方式。

四、具体做法:

XX年12月--XX年4月,主要开展农业富余劳动力转移培训。

XX年5月--XX年11月,技能培训学校对以培训的培训资料进行整理,并办理职业资格证书。同时完成“三定”培训任务。

建立健全学员培训档案管理。每期培训办班结束后,要将所需的材料按期装订成册整理归档,并上报县劳动就业中心。办班所需的材料:

1、封面、材料目录表;

2、花名册;

3、作息时间表;

4、课程表;

5、教师授课计划表;

6、学籍卡;

7、考勤表;

8、试卷(另外装订)等。

五、培训效果:

通过此次培训,实现对培训对象理论知识考试通过率为80%,在糕点、面点技术上实现所有学员的熟练掌握.

六、培训后服务:

本校在培训后将建立培训相关专业创业指导站,为所接受培训的学员开通技能培训、创业热线,随时为学员提供相关信息咨询。

培训计划 篇3

一、职工教育培训主要目标

1、以打造品牌职工队伍为目标,充分挖掘职教资源,与高等院校联合,开展学历教育,实现专业人才培养与培训一体化。

2、坚持以继续教育为重点,培养一批会管理懂经营的复合型企业管理人才和高级人才。

进一步加强干部学历教育。期间,干部学历80%达到大专以上,为企业外出创业发展提供后备人才。在培训形式上采取内培与外培相结合。

继续开展专业技术干部新理论、新知识以及新技术培训。组织多层次的.培训讲座,到重点院校和知名企业请学者、教授、专家来矿传经送宝。

开展管理干部的计算机等级培训,干部计算机达到中级以上水平。

3、坚持以岗位培训为重点,突出专业技术工人培训,培育一专多能的复合型人才,提高职工业务素质和工作技能,满足创业发展人才需求。

加大教学基地“现代化”建设。

在教学设备、实验设施和教学手段、教学管理、教学方法和教学信息管理等方面逐步实现“现代化”,以适应企业技术进步、设备更新对人才的需求。

实行岗位技能“按需”培训。

在培养目标上,其专业设置、教学内容要与所需人才挂钩,需要什么人才就培养什么人才,缺少什么技能就补什么技能,努力提高培训质量和办学效果。

实现两个转化。

一是从注重理论培训向注重实践培训转化,切实提高职工动手解决问题的能力。

二是从注重短期培训向注重中长期培训转化,加大高级工和工人技师的培训力度。

二、下半年职工教育培训主要工作

1、发挥四级安全技术培训机构功能,强化职工的安全技能培训工作,继续搞好一般工种和四级安培中心培训的特殊工种的安全资格培训、复训工作,以满足企业安全生产的需要。

2、认真执行号、号文精神,做好职工日常安全宣传教育和创建节约型企业的相关工作。

3、继续执行号文和号文精神,圆满完成全年品行习练计划。

4、继续执行号文精神,认真做好三违人员的教育培训工作。

5、做好省安全培训系统的资料输入工作及安全培训一人一档工作。做好换证、发证存档工作。

6、在全矿范围内广泛发动,认真落实职工教育论文征集工作。

三、保障措施

1、加强领导:

一是建立强有力的教育培训工作领导和协调管理机制,及时解决教育培训工作中出现的重要问题;

二是建立健全教育培训责任制,明确各级责任人,把教育培训状况、培训任务完成情况与干部考核任用挂钩。

三是制定教育培训计划,并严格按照计划组织实施;四是制定奖罚标准,加强督促检查,确保教育培训任务的完成。

2、确保经费:

认真落实筹集职工教育培训经费的有关规定和政策,切实保证职教经费的有效投入。加强职教经费的归口审批制度,做到专款专用,提高经费的使用效果。

3、定期考核:

一是执行教育培训管理责任制,不断完善目标管理细则,以提高教育质量和办学效益;

二是定期开展教师综合评价和考核工作,把评价、考核工作与教师的经济待遇结合起来;

三是对年度职教工作成绩优异的单位和个人予以奖励,对不按照职工教育培训规划和年度培训计划实施教育培训工作的单位和个人,矿教育主管部门有权责令其改正,经教育仍不改正的,由相关部门对其主要负责人给予一定处分,对个人,由其所在单位或职校给予批评教育或经济处罚。

培训计划 篇4

以新课程改革为抓手,全面推进素质教育,实现由灌输的、封闭的传统教育向以新课改为核心的民主的、开放的新型教育的科学过度。

一、做好进入新课程的准备,适应新课改

1、培养良好的师生关系。以良好的师生关系减小新课程实施的阻力,保证课改实验各项工作的顺利推进。

2、组织新课程的通识和学科培训。

3、探索新课程课堂教学规律。

4、制定适应新课程改革的相关制度。制订校本课程开发及实施办法;研究性学习、社会综合实践活动实施办法;学生选修课选课指导意见;校本培训、校本研究实施方案;学分制实施方案;综合素质评定实施细则。

5、进行校本课程开发的探索。

6、加强新课程背景下的高考研究。成立高考研究小组。一是进行新课程条件下高考内容、高考方法及应对策略的研究;二是根据学校实际和学生特点,确定各阶段的具体工作目标,对整个高中教学和备考工作做整体部署。

二、加强师资队伍建设

目标:形成由特级教师、市学科带头人、市青年骨干教师、市教学能手和教学新秀六个层次组成的合理的教学梯队。

1、启动教师继续教育校本培训。有针对性地对在职教师进行培训。主要内容和形式有:

(1)职业道德和执教规范的培训;

(2)职业技能与教科研方法培训;

(3)基础教育课程改革培训;

(4)英语教师口语培训;

(5)研究性学习和研究型课程培训;

(6)校级和校际教研活动。

2、开展校本教研活动。以教研组和备课组为单位,倡导反思性教学,鼓励合作与互助,为教师提供接受专业引领的机会。研究内容包括:

(1)新课程改革对本学科教学的新要求;

(2)本学科教学与社会发展、科技进步、学生生活的联系;

(3)改进教学方式,创新教学模式;

(4)促进学生学习方式的转化,发展学生自主获取知识的能力;

(5)创建富有个性的课程文化;

(6)研讨本学科校本课程的开发和实施;

(7)研讨学生选课过程中可能出现的困难和问题;

(8)研究撰写教学个案,体现并生成富有个性的教学风格;

(9)进行教育教学改革,开展课题研究;等等。

3、启动“名师工程”,鼓励教师成名成家。

(1)成立由校长、书记领衔的名师工作小组,制订培养名师的计划、措施和奖励办法。

(2)开设市级以上展示课,邀请专家和有影响的重点名校特级教师来校评课、指导。

(3)举行教育教学科研和教学改革成果汇报会,邀请市、区局领导和教科所专家、兄弟学校来校评估。

(4)鼓励教师在教育科研基础上著书立说,学校自办教育教学论文集。

(5)组织35岁以下教师制订三年专业化发展规划。

4、抓好“青年教师提高工程”。

(1)制定青年教师培养计划、措施和奖励办法,每学期召开一次青年教师会议,交流青年教师的成长经验和创新举措。

(2)继续实行师徒结对制度、青年教师评优课制度和青年教师解题竞赛制度。

(3)举办青年教师演讲比赛,以“教海探航”、“我的成长历程”、“我的教育理念和教学方法”、“新课程与我同行”等为主题。

(4)扩大与高校的合作,利用高校资源加强教师培训。

(5)加强与兄弟学校的交流与合作。组织青年教师赴省内外名校听课和进行交流活动。

5、抓好教研组建设。各教研组制定教研组三年规划,内容包括:为每个教师建立专业发展档案,进行诊断把脉,创出在市区有相当影响的品牌教师;创建品牌校本课程;在新课改中创品牌教学;在教学科研中创品牌研究成果。争取在三年内,建成一批一中的先进教研组,并力争在全市有一定的声誉。

6、加强硕士研究生的培养。鼓励青年教师报考在职硕士研究生、进修硕士生课程。

培训计划 篇5

一、创意策划部工作标准:

1、内部讨论:正确分析客户情况,给出相应单策略项。

(1)各部门相关人员对客户提供的各种资料进行讨论研究,对客户的营销策略、市场状况、产 品情况等进行分析。

(2)创意策划部根据对客户的分析提出初步创意策略。

(3)各部门商讨确定各自的大体工作进度,制作工作进度表。

(4)各部门结合自身收费标准,进行收费预算。

2、单项策略报价:广告形式选择、任务合理安排、费用预算。

(1)各部门人员根据内部提案会议内容,整理会议记录,形成广告策略报价方案,包括创意策 划、任务计划及工作进度表、广告预算等,交由客户部整理汇总确认客户意见。

(2)若客户不认同广告公司提交的初步策略报价方案,客户部人员将根据客户要求重新组织讨 论,形成新的策略报价方案。

3、确定广告基调:广告宣传基调确定。

(1)根据对客户情况的分析和前期创意构思,确定客户广告宣传目标、基调及主要诉求。

4、文案初稿:撰写广告文案。

(1)撰写文案初稿。

(2)初稿应经过总经理的审批,审批通过后交由客户确认。

(3)将文案策划交由客户部确认客户意见,若满意则在初稿基础上进行完善,若不满意,则根 据客户意见对初稿进行修改完善。

5、定稿完成:广告策划方案完成。

(1)对文案初稿进行修改完善,制定工作计划,合理安排任务时间、执行人员。

(2)定稿应经过总经理审批,确定无误后执行策划。

(3)与设计部配合,完成广告的制作。

培训计划 篇6

、分析:蒋**是个有一定教龄的教师。在班级管理方面:蒋老师担任班主任的时间不长,虽然班级管理经验不够丰富,但在班级人员的协调方面比较好,能调动班级人员的主动性;由于该班家长特殊,在家长工作上方面蒋老师需加强多种沟通方法;在孩子常规管理方面,对孩子常规管理缺乏更好的方法。在教学方面:有一定的教学经验,但由于多年不教小班,教学方法需要加强。

二、指导目标:

1、熟练班级管理流程,增强班级管理的计划性,在班级工作上做到合理分工。

2、加强孩子常规的管理,重视班级人员的统一性和坚持性,探索多种方法。

3、丰富幼教经验,学习幼教理论,在与家长沟通时,能运用自己的幼教理论说服教育家长,在家长中树立教师是幼儿教育专家的威信。

4、教学方法上,增强童趣。

三、具体措施:

1、熟练班级管理流程,增强班级管理的计划性,在班级工作上做到合理分工。在已有的班级制度的基础上,接受级组任务或园工作任务,能根据班级人员的特长,合理分工。

2、加强孩子常规的管理,探讨多种方法。常规管理最有效的方法是老师的方法要统一和坚持。探索多种教育孩子的方法。

3、丰富幼教理论经验,在与家长沟通时,能运用自己的幼教理论说服教育家长,在家长中树立教师是幼儿教育专家的威信。现代家长都比较有素质,在拥有一定的育儿知识。作为老师,我们更要丰富幼教理论经验,积极学习幼教理论,在与家长沟通时,运用自己的幼教理论说服教育家长,在家长中树立教师是幼儿教育专家的威信。

4、在教学方法上,放开自己,融入孩子。增强童趣。

四、具体内容:

6周

1、与蒋老师谈话,一起分析她的困惑需要培训指导的方向。

2、制定指导培训计划

7周

1、谈话:如何加强班级常规

2、观摩何老师的教学活动

8周

1、参与小一班班会

2、谈话:如何增强班级管理的计划性

9周

蒋老师的教学活动

15周

16周

蒋老师的教学活动

注:主要是以谈话为主,加强蒋老师的班级管理能力。

培训计划 篇7

第一章 培训目标

建议描述内容提要:

1、使关键用户能够理解并熟练掌握标准业务流程的操作;

2、为后面的系统调研进行充分的交流做好充足的准备;

3、通过培训,使关键用户能够在贵公司担负起知识转移的任务;

第二章 学员应该参加的课程:

培训内容表

第三章 学员应具备的能力

建议描述内容提要:

1、计算机基础,比如熟练应用WIN20xx操作系统,掌握基本的办公软件操作(如OFFICE),IE浏览器的熟练应用; 2、熟悉本单位的业务流程操作;

第四章 培训教师介绍

建议描述内容提要:

1、知识结构(学历、专业、接受的培训等);

2、工作经历(包括来XX公司公司以前的工作经历);

3、已经实施过的项目;

第五章 具体安排

建议描述内容举例:

项目培训计划表

六章其他要求

6.1、对教室和教具的要求

建议描述内容举例:

1、配备亮度清晰的投影仪,最好是方形玻面。幕布同投影仪之间应有足够距离,幕布的尺寸能使投影片充分显示,便于后排听课人员看清。

2、配备安放稳妥的白板或黑板、与投影幕布在讲台两侧对称放置。准备书写流畅的笔和可以擦净板面的板擦;

3、讲台桌面的长度要能够放下投影仪、教员使用的投影片夹和其他教具;

4、教师窗帘和灯光布置上既不要影响投影效果,又要照顾看轻白板和听课人员记录需要。

5、无环境噪音干扰(车辆、生产、食堂、风机等);

6、配备可固定又可手持的话筒,足够电线长度的接线板,不出噪音的扬声器;

7、有教桌以便于听课人员记录,有练习用机;

8、有适合不同听课人数的教室;椭圆会议桌或沙发、舞厅设备不宜用于教室。

6.2、对培训学员的要求

建议描述内容举例:

1、培训学员必须严格遵守培训纪律,不得无故迟到、早退、旷课;

2、学员应提前对所培训内容进行预习,上课时认真做好笔记;

3、经过学习,受训学员必须能够熟练掌握标准业务在新系统中的处理流程,并能够担

当起向其他最终用户进行知识转移的任务;否则应坚持自学,直到考核合格为止。

xxXX公司软件有限公司 乙方公司代表:

签字: _______________________________

职务: ________________________________

日期: ________________________________

签字: _______________________________ 职务: ________________________________ 日期: ________________________________

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