窗边的小豆豆读后感

时间:2023-12-27 10:10:25
窗边的小豆豆读后感(15篇)

窗边的小豆豆读后感(15篇)

当品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,是时候写一篇读后感好好记录一下了。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编帮大家整理的窗边的小豆豆读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

窗边的小豆豆读后感1

姐姐曾对我说“书是最好的心灵鸡汤”,她爱看书,我也是。这个暑假我看了黑柳彻子的《窗边的小豆豆》。小豆豆给我的第一印象就是——调皮,她在课堂上来回掀起桌面,又盖上,弄得老师火冒三丈,课都不能好好上了。后来转念一想,这喜欢在课堂上调皮捣蛋的小豆豆不是像极了我吗?

刚上学的时候,我是一个害怕孤独的小孩子,我以从各种奇怪的方式吸引同学的注意力,例如上课用腿踢前面同学的椅子,传纸条画小人……后来,我在与同伴传纸条的时候被班主任小吴老师发现了,挨了一顿训。因此我就更想知道小豆豆后来怎么样了,小豆豆被退学了,看到这里,我在庆幸之余还有些担心,小豆豆是不能上学了吗?小豆豆在被退学后,就被母亲送去了巴学园。巴学园的校长小林老师是一个非常善于倾听的老师,小豆豆就在他的办公室里和他说了四个小时的话,其间小林老师一直面带微笑的听着,他对小豆豆说:“你是一个很好的孩子”。小豆豆就这样进入了巴学园。在小林老师的教导下,小豆豆变得不再奇怪,逐渐被众人接受。但好景不长,后来战争爆发,战火摧毁了巴学园,也毁了小是豆豆半个童年。看完这本书,我一直在想小林老师,以及小林老师的那句话:“你是一个很好的孩子。”这句话小吴老师也对我说过。小吴老师和小林老师还真的好像啊!老师们都好厉害啊!知道的知识真多!我也想成为他们那样知识渊博的人。

小吴老师曾经说过:少年强则国强,现在的我们就是国家未来的希望。所以,我更要努力学习,奋发向上,我也要成为一名优秀的老师,像小林老师和小吴老师那样,教书育人,桃李满园。那就让我立刻行动起来,以书为媒,以梦为马,勇往直前,永不停息。

窗边的小豆豆读后感2

寒假,教师推荐了一本叫《窗边的小豆豆》的书,里面的主人公是一个名叫小豆豆的小女孩,她是一个既淘气又善良的孩子。

小豆豆上课总喜欢把课桌弄得很响,教师怕她影响别的同学上课,就把她开除了,之后妈妈把她送到一个名叫“巴学园”的学校。“巴学园”是一所与众不一样的学校,那里的教室是电车教室,那里的教学方式很特殊,学生喜欢上什么课就上什么课,让学生喜欢上了学习。校长先生还让学生每一天带来的饭盒里要有“山的味道”和“海的味道”,如果谁没有,校长夫人会给他,这样让学生不会有攀比的心理。学校的运动会很趣味,与别的学校不一样,最弱小的同学竟然得了第一名,那是校长先生良苦用心,为他量身定做的一套体育活动,让弱小的同学也觉得自我很了不起。在“巴学园”,孩子们从来没有被教导“排成一列规规矩矩地走路”,或者是“在电车上要安静”,“不许乱扔果皮”之类的话。可是,在日常生活中,孩子们不知不觉地就明白很多:比如,欺负比自我小的、弱的人是可耻的事;看到乱糟糟的地方,要主动打扫;尽量不要妨碍别人等等。

我很喜欢小豆豆,她是一个很爱心的小女孩子。当她被她家小狗咬伤之后,她心里却担心爸爸妈妈把小狗送走。还有帮泰明爬上树,让泰明的愿望实现。所以校长先生总是对小豆豆说:“你真是个好孩子”,这让小豆豆感到在学校更加开心。

我的学校要是也能这样多好呀!那样学校就会添加许多乐趣!

窗边的小豆豆读后感3

《窗边的小豆豆》这本书讲的是作者黑柳彻子小时候在巴学园上小学时的事情。这本书就像一个小朋友的日记一样,充满童趣,又十分特别、新奇。

故事发生在第一次世界大战前,日本的一所小学里。小豆豆(黑柳彻子的小名),一个十分调皮的小女孩儿,正到处找愿意让她入学的学校。

最终她找到了一个很特别的学校:巴学园。这个学校本身就很特别,教室是一辆辆电车改装成的。校长叫做小林宗作,他是一个十分注重兴趣、尊重孩子的好校长。小林校长与学生们一起做了很多学生们都爱做的事,慢慢地让小豆豆这个在别人看来“怪怪的”小女孩变得十分自信。

小豆豆在这所学校里感受到了这个世界、这个时代。书中有一章写到小豆豆的好朋友泰明死了,小豆豆为此感到十分伤心。这是小豆豆第一次如此深切地认识到她身边的这个世界。在小豆豆深切体会到这个世界的同时,小林先生与学校的老师们也让学生们保持了一颗童心。到了夏天,校长将游泳池充满水,让学生们下水游泳;到了冬天,校长又组织学生开展了一次小小的温泉旅行。小小的活动让校园中充满了温馨。

小林先生与老师们都很尊重学生们的行为与想法。有一次,小豆豆深爱的包掉进了下水道里,她为了找到钱包,就把学校后面挖了一个大坑。校长走过时,小豆豆很害怕小林先生会责怪自己,但小林先生却说,只要把挖出来的东西都填回去就行了。

小小的校园充满了笑声,虽然校园被外国的飞机炸毁了,但回忆是不会消失的。

这本书献给已逝的小林宗作先生。

窗边的小豆豆读后感4

看完日本著名作家、联合国儿童基金会亲善大使黒柳彻子的代表作《窗边的小豆豆》后,我就喜欢上了巴学园,喜欢上了小林宗作校长。

书中的小豆豆是一个不懂规矩的孩子,因为淘气在一年级时就被退学了,所以才来到了巴学园。巴学园里几乎每天都会发生一些意想不到的奇怪事情。究竟是什么样的校长能容忍这些学生的调皮捣蛋,甚至恶作剧?带着好奇与困惑,我耐着性子往下看,终于找到了答案。

这样一所特殊的学校,它的“主人” ——小林校长的确很特别。他很有创意,会想到用废弃的电车改装成上课的教室;他尊重孩子,很有耐心,连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠。我不由得对他肃然起敬!他还专门为个子矮小的高桥君精心安排了运动会,让高桥君觉得“在别人眼里我很特殊”的念头消失,欢乐和笑声留在心田……

正是这些打动了小豆豆的心灵,她最终选择了做一个好学生。小豆豆多么幸福啊,能遇到这么棒的校长。可是,平时我们所受的规矩太多了。我们常常因为做了错事受到惩罚,却找不到辩解的机会。更加没有一个人像小林校长那样,微笑着面对我们,让我们自己学会处理事情。

巴学园,多么令人向往的地方!在那里,没有“不许”、“不能”、 “必须”、“一定”等词语,没有那些条条框框的规矩;没有等级距离;更没有什么学习压力……可是,它却会更让我们爱上学习,懂得道理,并学会尊重别人。

哦,我也想去巴学园!想去聆听小林校长的教诲,想去享受他的“纵容”!

窗边的小豆豆读后感5

它讲述了一个因为淘气而在一年级就被退学的孩子——小豆豆,在巴学园里学习的一段真实时光。巴学园里几乎每天都会发生一些意想不到的奇奇怪怪的事情,我简直无法想象,这样的学校,校长怎么能允许学校里经常发生一些“以下犯上”的事情?他怎么能容忍这些学生的调皮捣蛋,甚至是恶作剧?他到底是怎么想的?带着一大串的困惑,我耐 ……此处隐藏2834个字……子,我相信每个人长大后都会像小豆豆一样取得巨大的成就,并有一颗感恩的心。但是小林尊总统的生命并不长,否则他会教很多像小豆豆一样的学生。

窗边的小豆豆读后感11

在五年级的暑假里,我读了一本书,名叫《窗边的小豆豆》,书的作者是日本的一位主持人——黑柳彻子。这本书讲述的资料是,作者小时正因淘气,一年级就被退学,来到新的学校“巴学院”,在校长小林宗作的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆(作者的小名),逐渐变成了一个大家能够理解的孩子,并奠定了她一生的基础……

这本书是我目前最爱看的书,我重复看了两遍。这本书十分搞笑,写了在战争年代的一个天真无邪的小豆豆,我读了之后感觉有的事情很滑稽,我有时甚至会想象我真正看见了故事中的情景,惹得我哈哈大笑;有的却很伤感,让我感受到离别的痛苦。如此惹人喜爱的小豆豆,让我读了还想读,百读不厌。

书中的小豆豆是个热情开朗的小女孩,当她看到搞笑的事时,总想过去试试,就正因这个“特点”,让她到了好几次霉,比如:当她看见地上有张报纸,她就会兴奋地边跑边用力一条,向地上一弹,“坠落”到报纸上,但是不料,这张报纸,竟是为了遮住校厕掏口的臭气,以免传出来,但让小豆豆这么个一蹦呢?就扑通一声,掉进了化粪池,那粪池直高到她胸口……真是想想都令人恶心。

这本书有两个人给我留下了深刻的影响。一:主角小豆豆(正因发生的事都是围绕这她来的)、二:小林宗作(校长,他把学生们培养的很优秀。小豆豆入学时,他还仔细聆听过小豆豆四个小时说自己经历过的搞笑的事,不但不厌烦,还好奇的问“还有吗?接下来呢?”

窗边的小豆豆读后感12

这学期里,我阅读了《窗边的小豆豆》这本书,在这一本书中,主要讲了小豆豆的小学故事。

在所有的的故事当中,我最喜欢的那篇文章是《只是闹着玩》这篇文章,主要讲了有一天,小豆豆与自己的小狗狗洛基玩耍,他们在玩儿“狼游戏”,小豆豆对洛基说:“洛基,我们来看看谁更像狼。”可是,洛基一不小心,就把小豆豆的一只耳朵咬流血了,小豆豆“啊——!”了一声,把爸爸妈妈都吓找了,赶紧跑过来,看见了小豆豆捂着自己的耳朵,地上全都是血,就知道是怎么回事了,小豆豆非常害怕爸爸妈妈把洛基扔掉,就赶快说:“不怪洛基,不怪洛基。”爸爸妈妈答应了小豆豆不怪洛基后,才把手松开,爸爸把小豆豆抱着,妈妈在前面带路,医生说,小豆豆的耳朵可以恢复,因为看得及时,就用白纱布把小豆豆的耳朵包起来,爸爸觉得如果不训一训洛基,也有一点不像话了,但是,看在你妈妈已经答应过小豆豆不怪洛基了,也就算了吧。回到家后,小豆豆刚醒的对洛基说:“洛基,我的耳朵没有事了。”可是,小豆豆会到房间一看,洛基不见了,就一边哭,一边说:“洛基,洛基,你在哪里呀,洛基。”正说着,洛基从沙发底下爬了出来,小豆豆看见了,高兴的不得了了,她抱着洛基,洛基在小豆豆的脸上舔了舔。

窗边的小豆豆读后感13

那天,我读完了《窗边小豆豆》。我觉得这本书的主角小豆豆非常活泼可爱。再加上她体贴的性格,她很受欢迎。

这本书主要描述作者小时候发生的事情。

读完这本书后,我觉得小豆豆是一个开朗的孩子,喜欢和同伴一起玩。不仅如此,小豆豆是一个不会嘲笑别人的孩子。在小豆豆学习的第一天,他结识了许多新朋友,唯一一个患有脊髓灰质炎的男孩山本泰明。所以走路很不方便。有一次,小豆豆豆把泰明带到自己的树上,让泰明看更多的事情。小豆豆先到学校工人叔叔的工具房拉梯子,迅速爬上树,然后让泰明爬上去。在泰明自己的努力和小豆豆的帮助下,他终于爬上了树,和小豆豆一起看世界。从这次事件中可以看出,小豆豆不仅没有嘲笑一个患有脊髓灰质炎的同龄男孩,而且乐于帮助他,喜欢和泰明一起玩耍。小豆豆豆不笑人的性格不仅让我佩服,也是我们学习的榜样。

相反,有些人经常购买名牌服装,因为他们在家里很有钱。他们穿着它们回学校炫耀他们的衣服有多漂亮。当他们看到一个同学穿着不比自己好时,他们会嘲笑那个同学。有一次,我从母亲那里听说,她的一个朋友的女儿因为交通事故腰部以下瘫痪,她非常伤心。过了一段时间,她又回到了学校。她一走进教室,就听到一些学生在嘲笑她,说她不会走路,也没用。当时,当她刚刚平静下来时,她受到同学们的歧视和嘲笑,她的情绪再次波动。赫里之后

窗边的小豆豆读后感14

我看了一本书叫《窗边的小豆豆》。小豆豆原本是一个调皮捣蛋性格古怪的“坏学生”,和老师、同学、学校格格不入,最后被迫退学。读到这里,我为小豆豆打抱不平。其实,只是其它同学、老师、学校不理解小豆豆而已。

后来,小豆豆转到一个新的学校。从此,小豆豆的学习生活进入了一个崭新的时代。新学校的小林校长给我的印象最深。

小林校长很尊重孩子。小豆豆到小林校长那里去报名,校长先生让小豆豆把她想说的事全部说出来,小豆豆一下就把想说的事全都说了出来,像天上的星星一样多。小林校长一直在认真地听着,没有打断小豆豆,一直耐心地听着,如果是我,我早就不耐烦了,肯定会叫她别说了,去自己教室。小林校长太尊重小豆豆了,在我们的学校生活中,哪有校长这样认真听小孩子说话呢?

小林校长很宽容。小豆豆的钱包掉到了马桶里,小豆豆把厕所里的东西全掏了出来,校长看见了,没有批评她而是说:“掏完了要放回去呀!”告诉小豆豆要有责任感,是你掏出来了,你有责任放回去。如果是一般的老师,肯定会把她叫到办公室,严厉地批评她,并且让她去把它们马上放回去,这样小豆豆心里会很难受,钱包拿回来也会伤心。

我喜欢小林校长独特的教育方式。真希望所有老师都像小林校长一样啊!

窗边的小豆豆读后感15

在最开始读的时候,因作者名叫黑柳彻子,是来自日本的人,所以我并没有多么喜欢这本书,甚至或多或少对它有一丝歧视的态度。毕竟,人们对一个侵犯过自家领土的国家,是没什么好感的。读此书,完全是因为太过于无聊,才不屑地想到可以读读这本书的。可在真正读完《窗边的小豆豆》后,我对此书的坏印象早已是抛到九霄云外了。

这本书讲述的故事很简单,就是发生在第二次世界大战结束前,东京的一所小学内一位小名是“小豆豆”的女孩真实的故事。但书中并没有全部是对战争的描写,读后感那个女孩也不是什么为抗战做出了贡献的小英雄,女孩就是一个普通家庭中的可爱女儿,因过于“淘气”,被通知退学,才转学到了一座名叫“巴学园”的地方。后文,就是小豆豆来到新学校发生的许多不大不小的事。很普通吧?我也觉得。

但也正是这种与其他名著不同的“普通”,才让人读着觉得有一丝亲切感围绕在自己指尖,耳鬓,边看边认为这就是发生在我们身边的一切。书里的一个个故事看起来没有联系,像是想到哪写到哪的样子,但似乎又有一根若隐若现的线,把它们连接起来,读着,便神奇地让人产生不了剧情十分跳跃的想法。反倒让人放松下来,享受着阅读“普通”书时感到清爽而带来的愉悦。

小豆豆在巴学园里的这段时光,有幸福,有兴奋,也有难过,做足了我们曾经做过的或是想做的奇奇怪怪的事。用书中的一句话来说,便是“每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年”。莫名的就喜欢上了这本书,我突然发现文学真的是没有国籍的。

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