小学生感恩节主持词
主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。我们眼下的社会，主持人在活动中起到的作用越来越大，主持要好好准备自己的主持词，以下是小编为大家收集的小学生感恩节主持词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生感恩节主持词1主持人1：在这个冬日浓浓的下午，我们欢聚一堂，共享一段美好时光。
主持人2：今天是20xx年的感恩节，我们怀着一颗感恩的心，相聚在这里。
主持人1：有一个称呼，叫做同事，每天伴着清晨的阳光我们相聚，每天伴着阑珊的灯火我们挥手。
主持人2：有一种亲近，叫做朋友，每天伴着忙碌，那一盏盏暖暖的心灯，让你我看到阳光和希望。
主持人1：日复一日，年复一年，当记忆的帷幕轻轻落下，一个个经典的背影便留在我们心中。
主持人2：日复一日，年复一年，当岁月的长河缓缓流过，一段段动人的情节便留在我们心中。
请欣赏xxx校长《我的日子春暖花开》
主持人1：当他们回忆起儿时的欢乐，总有一根轻轻地弦儿，拨动出动听的歌，那是对您的赞歌。
主持人2：岁月点染您的青丝，时光雕刻您的面庞。这一曲赞歌却永不消散。请欣赏xx主任写《给一年级老师的赞歌》。
主持人1：那么多的感动流淌在你的笔端，那么多的感谢倾泻于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌，那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日，我们相聚在这里，你述说着感动，我感动着那你的诉说。
主持人2：感谢，每一位真情流露的老师们！在本次活动中，郭靖坤、李海莲、张霞、田国珍、李俊雪、侯宝玲、刘萍、董晓坤、董爱珍、王丽云、么志华、赵宇飞、董瑞霞、郭海峰、廉德环老师的真情表达，荣获本次感恩节征文比赛二等奖！请获得二等奖的老师们上台领奖！请xxx颁奖！
主持人1：辛勤的工作没有轰轰烈烈
主持人2：平凡的工作却有感动满怀。请允许xx老师《夸夸我的好同事》
主持人1：工作的每一天，我们都在一起。
主持人2：忙碌的每一天，我们都在一起。
主持人1：今日，我们为xx年级的姐妹们献上最真情的诉说。
主持人2：今日，我们为xx年级的姐妹们献上最诚挚的感谢。
主持人1：初到一小，有太多的茫然。每一次前行，都是摸索。
主持人2：初到一小，有太多的温暖，每一次前行，都是感动。请听xxx老师《又一次打开幸福之门》
主持人1：那么多的感动流淌在你的笔端，那么多的感谢倾斜于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌，那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日，我们相聚在这里，你述说着感动，我感动着那你的诉说。
主持人2：感谢，每一位真情流露的老师们！在本次活动中赵凤芹、王志敏、张爱荣、张雪静、裴素丽、张英、薄艳春、李莉、侯玉敬等老师，真情表达，获得一等奖！请获得一等奖的领导老师们上台领奖！请xx校长颁奖！
主持人1：有你们在班里，她的心里就特别的踏实，有你们在班里，她的心里就特别的敞亮。
主持人2：有你们与她同行她感到特别幸福。感谢你们与她携手前行。请欣赏，xxx老师《感恩于怀》。
主持人1：美丽的身影 美丽的心灵，他们不是青春的年龄，却有青年人的负重。
主持人2：美丽的身影 美丽的心灵。请听xxx主任向我们诉述《他们是我敬仰的人》。
主持人1：感恩我们的父母，因为他们给了我宝贵的生命
主持人2：感恩我们的师长，因为他们给了我无穷的知识
主持人1：感恩我们的朋友，因为他们给了我克服困难的力量
主持人2：感恩我们周围的一切，因为他们给了我们和谐健康的成长空间
感谢xx校长给我们全体师生营造的和融氛围，请么校长讲话。大家欢迎！
小学生感恩节主持词2老师：落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲感人的乐章，那是大树感恩大地对她的滋养；
学生：浪花在大海中翻腾歌唱，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是浪花对哺育她的大海的颂扬。
老师：尊敬的各位家长朋友们、老师们。学生：亲爱的同学们。
合：大家上午好！
老师：迎着初冬的丝丝寒意，伴着家校的浓浓关爱，我们齐聚xx小学，举行我校“小手拉大手，感恩你我他”主题亲子活动。我谨代表xx小学的全校师生向大家的到来表示热烈的欢迎！
学生：乌鸦反哺，是儿女对父母的感恩。杨柳摇翠，是草木对春风的感恩。硕果压枝，是季节对汗水的感恩。鸟儿展翅，是自由对蓝天的感恩。
老师：古人说：滴水之恩，当涌泉相报。感恩，是我们中华民族的优良传统，是我们xx人历代传承的精神食粮，也是一个正直的人的起码品德。
老师：现在我宣布：xx小学“小手拉大手，感恩你我他”主题亲子活动
（合）现在开始！
一、护蛋环节
老师：小朋友们，学会感恩，首先我们要感恩的是给予我们生命的谁？（妈妈）没错，本次活动就以护蛋活动拉开了帷幕，学前班的每位小朋友都参与其中，他们早在周一时就准备好了自己的蛋宝宝，为他们装饰了漂亮的花纹，取上了好听的名字，经过了四天的精心照顾，不知道你们的蛋宝宝怎么样了呢？
学生：下面就有请学前三班学生代表xx谈护蛋感受。
老师：还有没有哪位小朋友想说说你的护蛋感受呢？（主持人采访学生谈护蛋感受）
老师：本次活动目的让小朋友体验家长培养你们成长的艰辛，感受母亲10月怀胎的辛苦 从而拥有一颗感恩的心，做自己力所能及的事情报答父母。看到孩子们对蛋宝宝的小心呵护老师相信你们也一定理解了母亲养育你们的不易。
老师：下面有请学前班年级组长xx老师为护蛋活动做总结发言。
学生：感谢老师的教诲，我们一定将您的话牢记心中。
二、诗朗诵：《感恩父母，真情成长》
老师：常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的。学会感激，感激我们父母，下面请欣赏诗朗诵《感恩父母，真情成长》。
（感谢同学们的精彩表演，我相信感恩的种子此刻已经在你们心中生根发芽！）
三、亲子歌曲演唱：《彩虹的约定》
老师：爱像冬日的阳光，夏日的和风，爱是美丽的花朵，爱是华美的乐章。
学生：看，那天边的彩虹正向我们微笑着走来
老师：听，孩子们踏着欢快的乐曲与亲爱的爸爸妈妈许下了一个个感恩的约定。
学生：下面请欣赏学前二班xx和妈妈带来的亲子歌表演《彩虹的约定》。
老师：非常感谢xx和妈妈带来的精彩表演，短短的几分钟让我们看到了孩子与父母之间浓浓的情谊，让我们再次把掌声送给他们。
四、亲子游戏互动
师：为了进一步增进家长与孩子之间的默契和感情，增加活动的趣味性，今天在老师的 ……此处隐藏9972个字……几天就是五月的第二个星期日，你们知道是什么节日吗?对了——母亲节。我们知道：
世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲;
世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤;
母爱是一种巨大的火焰;母爱是世间最伟大的力量。
今天我们的主题班会将围绕感恩母亲节来展开，题目是：妈妈的爱有多深。 首先，我向大家介绍一下活动的主要流程：
1.说一说——介绍母亲节
2.读一读——感受母爱
3.考一考——我有多爱妈妈
4.讲一讲——怎样爱妈妈
5.唱一唱——表达对妈妈的爱
一、说一说——介绍母亲节
(主持人)下面我来介绍一下母亲节的由来。
母亲节(Mothers Day)，是一个感谢母亲的节日。这个节日最早出现在古希腊，而现代的母亲节是每年5月的第二个星期日，起源于美国。母亲们在这一天通常会收到礼物，康乃馨被视为献给母亲的花，而中国的母亲花是萱草花，又叫忘忧草。
当然，中国人的母亲节更有中国味道。中国人以自己特有的方式表达浓浓的亲情，在母亲节这一天，人们会送给母亲鲜花,蛋糕，亲手烹制的饭菜等等礼物。从小就孝敬父母的中国儿童会尝试着为母亲做饭，洗脸，化妆，演奏音乐，绘制图画，让母亲们快乐地过节。人们在这一天除了孝敬自己的生身母亲之外，还会以慈善募捐，志愿服务的方式向更多的母亲回报亲情。在母亲节这天，中国的母亲们会举行厨艺比赛，时装秀等活动来庆祝自己的节日。各地会举办各种各样的活动,如组织母亲们旅游，评选优秀母亲等。
二、读一读——感受母爱
(主持人)下面进入到第二个环节：读一读，感受母爱。
有一首古诗，流传至今。就是说的母亲爱孩子的事，你们知道是哪着古诗吗?对了，是《游子吟》，现在请同学们全体起立，让我们一起来朗诵这首诗。
1.集体朗诵古诗《游子吟》
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖!
2.接下来请xxx为大家朗诵诗歌《xx》
3.下面请xxx为大家朗诵诗歌《xx》
三、考一考——我有多爱妈妈
刚才同学们朗诵了诗歌来赞美母爱的伟大。现在我想来考一考大家到底有多了解你们的妈妈。
接下来这个环节就是：考一考——我有多爱妈妈。等一会儿，我将会发给每位同学一张调查表。请你们根据上面的要求认真填写。
调查问卷：你是否了解你妈妈?
班级： 姓名：
1.你妈妈的生日是
2.你妈妈的体重是
3.你妈妈的身高是
4.你妈妈穿的鞋子是码
5.你妈妈喜欢的颜色是
6.你妈妈喜欢的水果是
7.你妈妈喜欢吃的菜是
8.你妈妈的特长是
填好以后我会请同学们来说一说，如果你填对了六项以上，就说明你对妈妈比较了解 ，如果你填的答案正确率少于六项，那就要回家好好的关心一下妈妈。
等会儿把这张表格带回家，让妈妈验证一下你的答案。明天把正确的信息带到学校来。(请小组长来发调查表，同学们填写，时间5分钟，其间可以放二首歌曲：妈妈的吻、妈妈我爱你)
四、讲一讲——怎样爱妈妈
(主持人) 妈妈对我们的爱是无微不至的，妈妈对我们的情是随处可见的。那我们也要以实际行动来爱妈妈。现在进入到第四个环节：讲一讲——怎样爱妈妈。等会儿，请同学们四个人一组，先分组讨论，然后每组派一个代表小结小组里讨论的结果。讨论的话题围绕怎样爱妈妈从以下几个问题来讨论：
1. 你想为妈妈做一件什么事情?
2. 你想对妈妈说一句什么话?
3. 你觉得母亲节送什么礼物妈妈最开心?
(主持人)刚才同学们讨论的非常热烈，现在就请小组代表来分享你们的想法。 请4——5个代表讲讲。
五、唱一唱——表达对妈妈的爱
主持人：同学们说得真好，最后就让我们进入到最后一个环节：唱一唱——表达对妈妈的爱。我们一起来听一首非常好听的歌曲《妈妈的爱有多深》。在歌声中再次感受妈妈的爱。在歌声中结束我们这次的主题班会。
小学生感恩节主持词9尊敬的家长、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
在这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午，我们在这里隆重、简朴的举行“心怀感恩、走进你我、享受身边的温暖”，第六小学感恩在行动主题活动。
感恩情怀始终占据着我们的内心世界，感恩系列活动陪伴我们第六小学走过了五年时光。今天，20xx年11月26日，周四，每年的11月份的第四个礼拜四是感恩节;今天，很荣幸的请到了各位同学的家长来参加我们的活动，让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
我们从“相约六小，祝福兵山，感恩中国”大型文艺汇演为起点，经历了“学会感恩、与爱同行”主题班会，“感恩的心要常在”思想引领，“给予爱，享受幸福”感恩在行动表奖会，到今天的“心怀感恩、走进你我、享受身边的温暖”活动，我们每一名平凡的六小师生无数次的将爱传递，将感恩表达!(音乐)
六小是一个被爱包围充满温暖的大家庭，在这里有积极参加上级比赛为学校赢得荣誉的师生，有在学校活动中涌现出的佼佼者，更有团结和谐的领导队伍。
1、下面，让我们邀请第六小学张书记宣读教师获奖名单：
敬业奉献之星：他们是张敏、王晓霞、侯淑新、都丽影、陈艳秀
积极向上之星：他们是刘艳丽、孙宏宇、王亚观、高扬、霍红静
班级管理之星：他们是王旭、桂丽、曹叶、徐万奇
无私忘我之星：他们是肖玉梅、李卫东、吴艳娟、班国红、宋杨、
周岩、张芳、刘春雪
任劳任怨之星：他们是杨淑敏、洪欣子、李亚男、郭柏菊、刘艳红、王冰
服务保障之星：他们是孔秀菊、刘金霞、陈英新
爱校护校之星：他们是舞蹈教师宫贺、保安周连鹏、锅炉工刘俊学、南国全、守卫师傅艾厚军、通勤车车主刘金山
2、让我们邀请第六小学副校长刘丽宣读学生参加比赛获奖名单：
参加教育局双优写作大赛获奖学生：
优秀奖 4.1黄麟、
三等奖 3.2张金玉、
二等奖4.2姜琳琳
参加教育局实践活动大赛：
获奖学生：赵洪杰刘家宝赵海东
指导教师：郭柏菊
校作文大赛获奖学生：
三等奖：3.1 姜乃心 3.2 张金玉何宇涵 4.2徐佳博6.1 刘博刘宇前刘佳欣徐晓晴
二等奖:4.1 梁艺馨杨宇乾 4.2 姜琳琳 6.1 刘哲 6.2鲁明茜
一等奖：3.1 魏星 3.2 于舒瑶李婉峪 4.黄麟 4.2李鑫悦 5.1 徐嘉翼 6.1卢佳梁
校百题大赛百分获奖学生：
1.1谢嘉涵李盈树解皓然李文竹王豪晴郭加文
1.2王子亮翟悦竹杨舒涵刘剑峰马子文李若曦
