学期教务处工作计划

时间:2024-03-31 14:08:24
学期教务处工作计划范文合集7篇

学期教务处工作计划范文合集7篇

光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,为此需要好好地写一份计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的学期教务处工作计划7篇,希望能够帮助到大家。

学期教务处工作计划 篇1

一.指导思想

根据XX市教育局教研室20xx年工作计划,结合我校实际情况,突出教育教学工作重心,以活动为载体,开展课堂教学改革,求真务实,科学管理,开拓创新,努力全面提升我校的教学质量。特制订本工作计划。

二.工作目标

初中入学率、巩固率、毕业率、升学率达标,课堂教学改革取得初步的成绩,初中各年级教学质量达全市中等水平,规范教学管理各项工作。

三.主要工作

(一)深化课程改革

1.严格执行课程方案和规定:开全课程,上足课时。深入推进素质教育,使学生全面、和谐、有个性、可持续发展。

2.规范办学行为:要进一步遵循学科教学规律,加强文科阅读教学,强化和促进师生的阅读,提高师生阅读的数量和质量;加强理科实验教学,提高实验开出率和教学效果。进一步规范教辅用书推荐和使用,努力做到各学科教辅用书的使用符合自治区、市的有关规定,减轻学生过重的负担。

3.精心组织好课改展示活动。根据教育局要求,本学期课改展示活动继续进行,我校将积极办好学科课改展示活动,并派教师到相关学校上公开课以及参加观摩评课活动。

4.扎实做好控流工作 。在校长室领导下从长考虑控辍保学工作,制定保学措施,落实责任,班主任包班、教师包生,学校领导蹲点班级,通过制定奖惩办法,与评优、评先、评职、绩效考核挂钩。关注学生动态,做细致的调查工作。发现问题,及时处理。

  (二)加强有效教学研究,促进教学方式不断转变

5.加强对课堂教学的调研,增强课堂教学有效性,积极探索有效的课堂教学模式,促进教与学方式的根本转变。

6.教师要加强对不同学段学生学习规律的研究,根据学科特点和学生的认知规律,精心设计教学过程。讲究教学的民主性,把学习的权利下放给学生,让学生学会对自己的学习负责。

7. 进一步明晰课堂教学基本常规底线要求,确保学生在课堂中自主学习的时间,在课堂中提供给学生更多的展示学习过程与成果、发表个人见解与质疑问难的机会。

8. 研究学生自主合作探究学习策略和教师导学策略,各班级建立小组学习机制,积极推进小组学习方式,班主任协同科任老师根据学生的学习习惯、学习特点等划分好学习小组,以提高课堂教学的整体水平。

9. 抓好教学常规管理工作。课堂改革、常规教学秩序、考试的组织及质量分析、教研活动、教师培训等工作,都要踏踏实实、一丝不苟。不定期开展评教、评学活动,全面了解教学情况,发现问题,及时纠正。

10.教务处检查备课笔记重点看上课之后的教学反思,每周至少写一篇教学反思在备课本上。

11.抓好小课题研究,做好结题的相关工作。

  (三)加强校本教研,提高教研活动的有效性

12.以教师在课程改革过程中遇到的问题作为校本教研的研究课题,共同开展研究,充分发挥专业引领、同伴互助作用,有目的、有计划地开展专题教研活动。

13.促进学校加强教研组和课改小组建设。以课改小组为基本单位、以集体备课为基本形式、以典型课例为基本载体的教研活动,同时要求教研组内不同年段学科教师的相互学习与交流,不断激发教学灵感和活力。重视同年级不同学科教师的共同研究,形成整体协调的教育方案,确保教学教研的务实高效。

14.要研究建立我校教研活动的评价机制,通过开展课改小组评先活动,大力促进校本教研工作。本学期,评选出先进课改小组,并总结经验,推出典型,供全校学习借鉴。

15.本学期每个任课老师上好一节研究课,老师听课不少于15节。

(四)加强教师队伍建设,促进教师专业发展

16.加强师德教育,全面提高师德素养。倡导爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表的职业精神,增强教师在新形势下的责任感和使命感。

17.抓好教师培训,促进教师业务素质的提高。不断增强教师的学习意识,提高教师的理论水平和学术素养,鼓励、支持教师参加各种培训和教研活动,为教师成长搭建平台,为教师专业发展奠定坚实的基础。

18.参加课改联盟教学交流活动。

19.鼓励教师积极撰写论文,并参加各级各类的论文评比。

20.开好教育教学经验交流会。

21.开展特岗教师教学基本功比武活动。

  (五)开展各种文化艺体活动,提高学生的综合素质

22.深入开展教师读书活动和学生“读经典文章,写规范汉字,讲标准普通话”活动,营造书香校园,促进师生成长。

23.开展好诵读、演讲、读书经验交流、书画比赛等活动。

24.贯彻落实《国家学生体质健康标准》和《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,开齐开足体育、艺术课程,加强学生视力保护,组织各种有益学生身心健康的文艺体育活动。

25.继续开展好美术、音乐兴趣班活动,增开体育兴趣班。

(六)抓好中考备考工作,力争实现中考成绩有所突破

26.加强中考复习指导研究,把握命题方向,提高备考效率。要分析现状,制定目标,确保工作有措施。

27.加强中考学科研究,开展各种学科备考研讨活动。

28.积极参加上级中考备考研讨会。加强与外地信息沟通,收集中考资料信息。

29.做好中考模拟试的组织以及质量分析工作。

30.做好考生考前心理辅导工作,将心理辅导工作贯穿于备考全过程。

31.做好理化实验操作考试及八年级地生会考等工作。

32.做好中考体育测试工作。

(七)加强对各室的管理

33.图书室要做好服务工作,确保正常提供借书和阅览。

34.电教组要主动与各教研组联系,使各教研组及时利用电教资源。

35.做好各类账册的登记工作,加强设备的管理与维护保养。

36.实验室做好学生实验及演示实验的实验准备及教学工作。

20xx年2月13日

附:马皮初中教务处20xx年春季期月份工作安排

二月份

1、发放好课本,按时开学上课

2、做好控辍保学工作和学生入学情况统计

3、召开教研组长会议,学习市局教研室工作计划

4、迎接市局开学工作检查

5、制订教务处工作计划、教研组计划和学科教学计划

6、建立好课改小组

7、做好20xx年秋季期期末质量检测质量分 ……此处隐藏15193个字……工作要点:

1、突出重点,切实做好高三年级新高考系列工作。

本学期,我们将继续整合教务和教研的力量,从以下几方面抓毕业班的教学与复习工作。

(1)认真组织好英语听力测试和信息技术、通用技术考试工作。

(2)向管理要质量,大力加强教育教学管理。

(3)向课堂教学要质量,努力提高教师的教学水平。

(4)通过作业管理提质量,重视作业的布置、批改与讲评。

(5)通过学习促质量,加强与周边重点学校的联系。

(6)通过研讨提质量,每月召开一次复习研讨活动。本学期,学校可以通过各种形式的研讨会,有效地解决教学中的实际问题。

2、突破难点,努力探索备课组(教研组)建设的新路子。

(1)明确努力目标

各教研组、备课组根据学校制定的争先进位目标,要充分利用资源,形成务实高效的教研特色。

(2)优化备课活动

集体备课活动要紧紧围绕“有效课堂模式探讨”“校本作业编写”两个中心工作展开,并且要实现两个转变:

①由单一化转向多元化。活动内容可包括教材教法、学生学法指导、作业优化、教学观摩与评价等方面。

②由讲形式转向求实效,本学期力求通过整散结合的方法,即教研组活动与备课组活动相结合的方法,进一步优化教研活动。要求在开学初和期中考试后分别开展一次教研组活动。

(3)提高课堂效率

本学期我们将开展有效课堂模式探讨活动。基本思路是:

①将有效课堂教学模式探讨活动与十佳青年教师评比活动有机结合,各教研组于第5周确定参评人员名单,学校将于第7周开展十佳青年教师评比活动。

②第9周各教研组开展有效课堂教学模式探讨活动,要求十佳青年教师必须开出展示课,没有评上十佳青年教师的教研组由组长确定人员上课,要形成有效课堂教学模式的分析报告。

(4)规范听课活动

各备课组要根据开学初的活动计划,于每周一上午将本周公开课安排表上交到教务处,由教务处统一公示,并派人负责检查。各任课教师要有详细的听课内容记录、规范的教学环节评价和教学效果分析;教研组长、年级组长、备课组长学期听课不得少于20节,任教三年以内的教师听课不少于25节,其他老师不少于15节。

(5)校本作业

根据《居仙中学校本作业管理办法》中的精神,各备课组要高度重视校本作业编写工作,根据本学科特点确定编写方案,并于开学初提供作业样本,要求有专人负责校本作业的资料整理工作,学校每学期检查两次。

(6)完善奖励办法

教学评估实施捆绑式奖励办法,将个人考核与备课组考核相结合,并进一步重视备课组考核。

3、重视细节,强化教学常规管理

(1)教师教学常规:

①备课:根据我校实际,要求工作六周年内的教师写详案,教务处作不定期抽查,并在期末评出优秀教案,评比结果与量化考核挂钩。

②上课:上课是教学工作中的中心环节,要求教师做到“三重”:重目标、重管理、重实效。要求教师:

a、重视课堂点名制度,落实到课学生数;

b、严格管理学生,不允许学生在课堂上睡觉及做其他违规的事,教务处力求做到每天一检查。

③作业:教师要精选作业,并能有效地实施分层作业,重视作业的批改与讲评;学生要整理作业,要用好“纠错本”。

(2)教务处常规管理:

根据上述要求,教务处将采取以下措施:

A、将不定期地抽查学生的作业,以进一步促进学习。

B、有针对性地召开学生座谈会或问卷调查,了解教师在作业布置、批改与讲评等方面的情况。

C、本学期高一、高二将分别开展优秀作业展出活动。

4、关注成长,切实有效开展“传帮带”活动。

学校要求:

(1)任教三年内的教师必须跟班听课,拜师学艺;老教师每学期至少要开出一堂示范课,新教师至少开出一堂汇报课。(听课范围至少是备课组)

(2)每学期有计划、有总结,要有较为规范的听课记录;老教师听课后要有课后诊断,新教师听课后要有课后心得。

5、打造亮点,加强学科竞赛及体艺工作管理。

(1)本学期开学初要拟订出各年级竞赛学科的指标和各学科竞赛计划,并能根据学校的“四定三有两检查”的要求,抓落实,重效果,努力在获奖人次与获奖档次上有新的突破,并结合实际情况组织校内数、理、化、生学科竞赛。

(2)加强体艺工作的过程管理,体艺训练要有目标、有计划,讲求科学性与实效性,提高高考体艺上线人次。加强体艺训练的管理,努力提高体艺竞赛的获奖档次。

6、重视热点,认真开展新课程相关工作。

(1)继续做好新课程校本培训工作。

①做好新课程的通识理论培训工作。

②做好第二轮新课程教材、模块调整,及修习时间的相关衔接工作。

③做好十佳教师的评选工作。

④做好课堂模式教学理论的案例教学培训工作,切实提高课堂教学的有效性。

⑤做好校本培训相关学分的登记工作、材料收集与汇总工作,规范校本培训的档案管理。

(2)继续做好教师课题、论文的申报与评选工作。

①鼓励老教师多申报课题,提升课题的申报级别与档次。

②鼓励青年教师多撰写论文、教学反思。

③鼓励教师积极指导学生开展研究性学习。

(3)扎实有效推进学生综合素质拓展工作。

①各处室、组、班级联合行动。

②规范申报程序,统一标准,严格准入制度。

(4).继续做好电子学籍管理系统工作。

①做好学生基本信息的录入工作。

②做好高一新生照片拍摄工作。

③按省规定,开足、开齐各类课程。

④认真组织实施项目测评工作。

⑤规范学籍管理制度。

⑥做好学生综合素质评定工作、各高校录取提供依据。

7、进一步规范考试管理,加强考纪考风管理

(1)加强考风建设,出卷、监考、评卷及分析要进一步规范。

(2)全力以赴做好统考、会考和高考的考务工作

(3)在原有基础上,进一步探索规范考试管理的新模式。

8、抓好教务其他工作,为教学提供优良服务。

(1)严格学籍管理,严格转学、休学、复学手续,加强教学常规管理。

(2)重视教学设备管理,优化实验装备,充分发挥现有教学设备的作用,加快现代教学设备发展步伐。

(3)按大纲要求开出必做的实验,健全实验管理制度,保证实验开出率100%。

(4)加强图书、资料的管理,发挥图书资料的作用,设立多媒体教学资源库,为师生提供方便。

(5)打字室和文印室应及时打印好各种材料、试卷、资料,并做好保密工作。

(6)搞好教学资料征订和发放工作,加强教学统计材料的积累和整理,逐步建立资料档案。

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