班主任工作计划

时间:2023-11-22 14:08:21
有关班主任工作计划范文汇总8篇

有关班主任工作计划范文汇总8篇

光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编收集整理的班主任工作计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

班主任工作计划 篇1

一、指导思想:

以《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》、《中小学班主任工作规定》为指导,紧紧围绕课程改革,以学生全面发展为目标,以科学育人为中心,以丰富多彩的活动为平台,积极开展班主任研讨工作,认真搞好班级文化建设,不断提高班主任科学管理班集体的能力,从而促进我校班主任队伍整体素质和工作水平的提高.

二、总体目标:

通过开展班主任教研,使全体班主任领悟教育思想,更新教育观念,树立科学的教育发展观、现代教育观,解决教师在班主任工作中遇到的问题或困惑,使教师关注学生中的弱势群体。针对我校班主任工作的特点,借助市名班主任工作坊平台进行大胆探究,使我校的班主任工作切实为学生的身心健康成长服务,提升班主任管理能力,促进班主任教师向专业化方向发展。

三、班主任教研形式

立足本校的教师资源,建立以“专家和名师引领、自我反思、同伴互助”为核心要素,以“理论学习、班主任活动观摩、主题教研、反思交流”等活动为基本形式的班主任教研制度。

①理论学习:通过聆听“”温州市名班主任吴闪燕工作坊”的专家、名师讲座或阅读教育专着等形式寻找相关教育理论,为班主任工作管理提供理论指导。

②班主任活动观摩:九月中旬,全校班主任参加周璐校长关于如何做好一件事和项黎丽老师《好习惯早养成》的讲座,10月参加由“吴闪燕市班主任工作坊”主题班会的观摩活动,11月参加区班主任培训。

③反思交流:对班主任工作实践中遇到的问题或困惑进行反思交流,开展班主任教师之间的对话,注重“以老带新、以强带弱”鼓励大胆评点、各抒己见,促进教师之间共同提高。

④主题教研:重点以“怎样通过开展班主任活动促进班级管理”为主题,把班主任工作中遇到的问题或困惑为研究主题进行研究,通过看论坛、观活动、说管理、谈心得等多种形式展开主题研究,集思广益达到同伴互助、共同提高的目的。

四、主要工作措施:

1本学期班主任教研组研究的重点是“怎样通过开展班主任活动促进班级管理”。

2、围绕班主任教研形式积极开展活动,落实班主任观摩活动、反思交流、主题教研、理论学习的四项活动,在活动时把观摩活动与反思交流活动结合起来,主题教研与理论学习结合起来。每次教研活动,班主任要按时参加并积极发言,共同进步。

3、积极参加上级部门举办的教研培训学习、讲座等活动,形成反思自己班主任工作情况的习惯。

4、实施“四个一”工程,读——每学期精读一本教育专着《窗边的小豆豆》;观——每期至少观摩一次有经验的班主任开展的班主任活动(借助名师工作坊平台);讲——每个班主任在班主任教研组活动中,每期至少讲一则班主任心得(期末班主任论坛);写——班主任活动札记或班级管理论文,积极参加各级各类论文评比活动。

5、做好班主任一日常规。

①每天注意学生的动态,发现学生无故缺席要及时与家长取得联系发现突发疾病、心理异常等情况要及时处理,检查并排除安全隐患。

②中午、下午督促学生打扫卫生,并要高标准、严要求做好美丽班级布置。

③每天2操、集会及时检查督促。

④中午督促学生有秩序的用餐,并注意节约粮食。

⑤引导学生背诵“社会主义核心价值观”、督促严格遵守安全纪律。

⑥按照学校有关要求做好临时布置的任务。

五、教研活动重点工作安排:

月份 研讨主题 具体内容 备注

9 常规养成教育

1、总结上学年工作,表彰美丽班主任

2、班主任制定各班级计划

3、大队部关于常规任务布置

4、二年级班主任常规经验交流

10 班会课设计与实践

1、参加“吴闪燕名班主任第二次活动暨湾龙一小班主任工作坊”活动

2、家长会、趣味运动会工作布置

3、创建美丽班级,班容班貌评比

11 后进生教育对策研讨

1、参加区班主任培训,聆听专家讲座(吴闪燕名班主任工作室第三次活动)

2、温岭班主任团参观学校、聆听讲座

3、班主任沙龙:开展《窗边的小豆豆》交流活动

12 班级管理

1、班主任沙龙:交流行健章的运用

2、班主任沙龙:交流班主任工作成功案例(习惯培养方面)

3、班主任工作困惑解答

1 反思工作 交流经验

1、一学期班主任工作的经验交流

2、撰写一篇班主任活动札记或班级管理文章

3、评选美丽班主任

班主任工作计划 篇2

为了加强班级管理,更好地搞好班级工作,争取在高考取得满意成绩,结合学校工作和学生实际情况,特制定本班班主任工作计划。

一、指导思想

以新时期党和国家的教育方针为依据,以提高学生综合素质为目标,以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《班级德育分考评方案》为行为准则,努力搞好本班工作。

二、基本情况

本班共有48名学生,都是文科类艺术高考生。其中有19名音乐传媒类专业生,29名美术类专业生,在19名音乐类考生中,有6人专业已过湖南省联考分数线,美术专业也有10人线,其他同学也基本都有几个外省院校的合格证。但因为长期学习专业,文化成绩基础落后,且生活习惯有些散漫。做好这些学生的思想工作,提高他们学习的积极性,加强学习方法的指导,提高学习的效率,做好高考备考,是本段时期的重要工作。

三、工作任务和目标

1、确立班集体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向。我们艺术班的奋斗是:“相约在大学!”在实现这个目标的过程中,要充分发挥集体中每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感,

2、在学生中培养竞争意识,确立个人奋斗目标,有“你追我赶”的比学风格。

3、形成“勤勉、好问、多思”的良好学风和“静、净、竞、敬”的良好班风。

四、具体措施

1、充分利用主题班会课向学生作整体性的德育工作。

2、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断进。

3、实行“传、帮、带”,同学间互相鼓励,互相帮助。

……此处隐藏8233个字……人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就能够取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

2、礼貌行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评选,详细做法如下:

(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

(2)定期对学生进行道德行为以及轻声文化的教育。

(3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

(4)设立班级事务记录本,进一步完善班级小家务。本学期建立“班级记录本’,将针对两操、就餐、路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。

3、卫生方面:学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,职责到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2)卫生委员和环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,物品摆放整齐,警告卫生习惯不好的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

4、其它方面:

(1)鼓励支持学生用心参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼潜力,培养其群众荣誉感。

(2)注重育人环境的美化,充分发挥其育人功能。

(3)开展丰富多采的主题班队会,在群众活动中增强班级的凝聚力,构成良好的班风。

(4)开展每周一则小故事和一篇例文活动,锻炼学生的口语表达潜力,给每一名学生表现自己的机会。

五、德育工作

德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校班建处持续一致。为此我制定以下措施:

1、搞好班级的育人环境,利用评选栏鼓励学生进步。

2、培养班干部同学的职责心,号召他们用心帮忙后进的同学。

3、班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。

六、学生心理健康教育

1、班主任要用心学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要及时做好班主任工作手册的记录。

3、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。

七、问题学生的转化工作

本班有几位学生属于个性活泼好动的孩子,自制潜力较差,上课注意力不够集中,经常会无故站起来上课,批评时笑容可掬,不能清楚地认识到自己的不足,且缺乏耐心。

针对上述状况,转化措施如下:

1、班群众内构成“比、学、赶、帮、超’的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。

2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬,发现问题及时指出并让其承担必须的职责,直到改正。

3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促入他们用心严格地要求自己。

4、多与家长联系,了解他们在家的状况。与家长一同把孩子教育好。

八、安全教育

安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。

1、利用班队会、黑板报、中午就餐时进行图片展等形式,开展安全知识教育。

2、用班会课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

班主任工作计划 篇8

经过一个学期的努力工作于学习,我对于自己现任职务有了一个更全面的认识,同时也在工作中不断改进自己存在的不足,在不足中更加完美工作 我认为在大学里担任班主任应做好的首要任务就是让同学认清现在社会的形式,帮同学分析择业问题。因为大学时学生踏入社会的一个跳板,在大学里同学们面对的一个重要问题便是毕业后的就业问题。而就业问题,便是对同学们大学生活中所学的知识和能力的考验。所以大学期间必须督促他们认真学习和注重培养能力。以下是我下学期的工作计划:

一、班级概括

我所带的班级是xx会计八班,会计九班。经过一学期的努力和付出,八班和九班的总体状况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学习的规章制度。八班,九班都取得了一些成就,两个班所做的许多工作都得到系里的肯定,赞扬。现马上将进入下半年,我认为在班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问题是两班共同存在的问题,我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面,使两个班的形象更有待提高。

二、班级特色活动方面

1、积极主持主题班会,促进学生了解社会时事、国家大事、国际大事,提高学生对社会的关注。

2、发掘学生特长,鼓励学生在课余时间多锻炼动手、动口能力,为学生踏上社会打好基础。

3、组织班级出游,开展演讲比赛,鼓励学生参加秋季运动会等。

4、清明节、端午节等一些我国的传统节日,是我国文化遗传的一部分。因此开展节日活动,增进学生多我国历史知识和文化遗产的了解,进而培养爱国热情。

三、班干队伍方面

1、健全班委会,明确分工,提高班干的管理能力。

2、本学期初,对原有班干进行适当调整,严格管理班干成员,使班干确实起到模范带头作用,带动全班同学认真学好每门功课,搞好班级的各种活动。

3、利用班会和组织各种活动的时间树立班干的威信。

四、学生创新方面

1、 激励学生在取得优异学习成绩的同时,也要锻炼自己的工作能力,勇于创新,敢于展现自我的人才。

2、鼓励同学之间相互合作,参加校内外各色活动。

3、 鼓励学生多关注国内外前沿科技动态、技术走向。

五、日常生活管理方面

1、适时与学生交流,定期让班长汇报班级各项情况,力求学生生活问题早发现、早解决。

2、不定期走访学生宿舍,了解学生宿舍卫生、作息等情况。督促学生做好宿舍卫生,安全工作。定期召开寝室长会议,指导寝室长在寝室中起到积极带头的作用,并争取获得文明寝室、特优寝室等荣誉。

3、节假日做好学生离校、到校各项情况统计。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5、号召学生多参加活动,鼓励学生多读书,通过各种渠道丰富自己的知识内涵,尽量多地考取资格证书。

6、做好勤工俭学工作,在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,不定期了解勤工俭学学生的学习成绩、生活状况。

7、针对上课迟到、早退、旷课的学生耐心导正,并与其家长取得联系,告知早退、旷课相关情况。

8、平等对话,建立朋友般的师生关系。

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