学期德育工作计划

时间:2024-01-14 10:10:17
学期德育工作计划范文汇编5篇

学期德育工作计划范文汇编5篇

时间过得太快,让人猝不及防,很快就要开展新的工作了,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。好的计划是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的学期德育工作计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学期德育工作计划 篇1

20xx-20xx学年度第二学期数学德育工作计划 20xx-20xx学年度第二学期数学德育工作计划

忙碌而充实、疲惫却喜悦……是啊,我们的教学工作又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。我将吸取上学期遗憾的教训、收获的经验,脚踏实地,认真工作。特制定如下计划:

一 、学习方面

作为一名新教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将注重自身的专业发展,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。积极参加由南明区教研室组织的20xx新教师培训,不断为自己充电,学习新的教育方法,努力使自己尽快成为一名专业成熟的教师。

二、课堂教学

通过对教材的研读,我发现这个学期所学的知识比较深,如:1.有余数除法的计算对学生来说会是一个难点,在上个学期中学生学习了表内乘法,在计算不是相当熟悉的情况下,进行除法学习,会有点障碍,所以我准备,通过课件演示等形式,让学生能清楚地明白计算的方法和途径。2.学习东北、西南、西北、东南四个方向,在此方面我们教研组决定让每一个学生制作一块方向板,方便记忆和使用。3.解决问题方面。这对学生来说一直是个难点,对题目的理解,数据的选择、综合知识的运用。所以我们将加大这方面的讲解和练习。

三.校园活动

本学期学校将要组织几个大的活动,如校园集体舞表演、“阳光少年喜迎奥运”系列活动等。

我将积极、努力地配合 班主任老师的工作,进行集体舞的创编和排练,以及加强本班学生的常规教育。

以上是对本学期德育工作的计划,希望能够通过我们的努力,让学生在一个轻松、快乐的氛围中健康成长!

学期德育工作计划 篇2

一、工作目标:

1、教师职业道德水平逐步提高,教育管理技能明显增强。

2、加强学生各种良好习惯的养成教育。学生的学习、行为、纪律、礼仪、劳动、卫生、安全等各方面在原有基础上有明显改观和好转。

3、确保学校新的学年无较大的安全事故的发生(重伤事故)。

4、学校在东区基础教育网上传新闻简讯每月不少于4条,一学年不少于40条。

5、与学校各口共同举办一次具有学校特色的校园艺术节。

6、学校办学水平评估保证达到良好,力争达到优秀(进入区前三分之一的行列)。

二、工作重点:

(一)进一步加强教师职业道德建设,加强德育队伍建设。

(二)防震疏散演练。

(三)加强学生各种良好习惯的养成教育

(四)以弘扬奥运精神和发扬抗震救灾精神为主题,开展丰富多彩的育人活动。

三、工作措施:

1、加强德育观念更新,加强宣传培训工作。德育必须贯穿于学校教育教学和管理的一切活动之中。

2、完善《学校师德规范实施细则》,根据《细则》的要求,把教师师德作为首要考核内容,列入教师的平时月考核和各类评先评优之中。

3、积极开展德育校本培训,提高班主任工作水平。通过班主任工作论坛、工作例会、健全班主任考评机制,加强班集体建设。

4、加强各学科德育渗透,让每一位教师都参与到德育工作中来,成为名符其实的“教育工作者”。

5、根据《班主任工作手册》《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》要求,各班积极对照予以学习、训练、落实。认真执行“学校一周常规”评比活动,进一步加强学生日常行为规范教育。使学生养成良好的思想品德和习惯。

6、执行学生谈话制度,建立重点学生、问题学生、残疾学生档案,跟踪了解,跟踪教育,跟踪关爱,提高全校学生整体思想素质和学业成绩。

7、利用国旗下讲话、板报、班队会、红领巾广播站、品德课、艺术节等阵地,大力弘扬奥运精神和发扬抗震救灾精神,开展丰富多彩的育人活动。活动做到小而实,贴近学生生活实际,达到“细小有痕,润物无声”的效果。

8、教育学生通过收看电视、抗震救灾宣传教育片、阅读权威党报、班会课、品德课、板报、宣传资料等形式学习有关地震知识,掌握抗震减灾的一些方法、技能和自救原则。坚持每天一次防震疏散演练。

9、通过家长会和家访活动,要让家长了解学校并积极配合学校开展各项工作。加强家校联系,增强家校教育合力。

10、加强与片区民警的联系和沟通,多邀请他们来校指导和上法制课、安全教育课,真正做到警校共育。

11、充分发挥红领巾广播站的对外宣传、交流功能,做到内容充实,及时更新。进一步加强德育信息化管理。

四、抓好几项常规活动:

1、周一“国旗下的讲话”

2、各班卫生每天清扫两次(早上和中午各一次),每周一次大扫除(周四)。

3、每天一次防震疏散演练。

4、红领巾广播站每天播出两次,每天不少于20分钟。

5、少儿监督岗每天认真落实,充分发挥作用。

6、《学校一周常规评比》评比活动

7、每月一次班主任工作考核。

8、每学期三次班主任手册的检查。

9、班主任每期一篇德育论文和三篇教育个案(案例)。

10、每学期两次家长会(期初学校统一组织,第二次各班根据情况自行组织,但事先须报告学校)

11、各班板报每月一期。

12、每月召开一次班主任工作例会。

13每天一次巡查(安全、规范、卫生)。

五、每月工作要点:(10-11第一学期)

学期德育工作计划 篇3

一个思路:全局工作要深化、具体工作要实化,运行机制要创新化,工作绩效要成果化。

三个目标:

1. 采取“集中培训+网络学习+二级传导”三线推进的培训模式,通过“构建学校和谐的与网络”专题培训,深化理念,提升技能,促进德育领导及班主任队伍专业化成长。

2.在初步形成校本德育特色的科研模式基础上,总结经验,注重引领,整体推广。

3.以心理教研会为依托,以示范课为载体,全面提升我县心理健康教师的业务理论水平,促进专业成长。

三个转型:

一、德育科研的转型

由20xx——20xx年度开展的关于《全教科十一五规划重点课题“整体构建学校和谐德育体系”》实验研究的初步尝试与摸索阶段,向20xx年度和谐德育“十二五”规划重点课题的全面推广阶段转型。

在过去的五年科研研究基础上,20xx年度, ……此处隐藏1242个字……>二月份:1、总结寒假生活,上交寒假相关作业。

2、教室整理、布置,调整队干部。

3、组织学生学习《中小学自我防范安全常识》,制定《安全公约》三月份:

1、开展“感恩”为主题的“庆三八”教育活动。(3月7日、8日)

2、评选班内“环保小卫士”、“文明礼仪标兵” “节约小楷模”、“文明礼仪使者”。

四月份:

1、利用清明节活动,进行“学习先辈 发扬传统”主题教育活动

2、开展“三操”评选活动。

3、评选“卫生标兵”、“学习标兵”、“道德之星”和“读书好少年”五月份 :

1、对学生进行生态文明建设的教育。

2、班内评选出“体育健将”、“尊老标兵”、“劳动干将”和“班级小主人”

3、结合“世界地球日、森林日、湿地日、世界水日、环境日、爱鸟周等”开展宣传、征文、和绘画等比赛活动。

六月份:

1、板报宣传“庆六一”活动。

2、组织学生自办一期有关安全知识的墙报

学期德育工作计划 篇5

本学期以校长新学期学校工作计划为指导,德育处将真抓真管,严抓严管,常抓常管,对照缑校长德育工作计划中各项要求,全面落实各项德育常规,严抓不懈,抓出实效抓出成效。

一、德育常规管理。

1、仪容仪表管理。

(1)要求:

①校服:上衣和裤子必须都是校服,有一件不是校服,即视为违纪。

②发型:男生不留长发(前不过眉,侧不过耳)。不留怪发(字母、图案、“侧短顶长”等)。女生不能留披肩发。学生不能染发、烫发。

③饰物:不能佩戴饰物(耳朵、脖子、手腕等饰物)。不能化妆(抹口红、染指甲等)。

(2)班主任职责。

班主任进班检查仪容仪表,发现违纪者,请其出教室,与家长联系,待修正后方可复课。如果与家长不能及时取得联系,该生则在班主任办公室进行自省、自习,直到修正后方可复课。

(3)德育处职责:

①由xx老师具体牵头,三周时间对全校学生仪容仪表进行一次全面检查。

②德育处值班人员每天分上下午不定期进行巡查。

③将具体“要求”贴在校领导值班记录本上,值班领导在学生进入校门时进行检查。

处理结果:对于违纪学生责令其停课就地整改,整改后方可进班复课。结果纳入本班月量化考核。在班主任微信群里进行通报。

2、零食饮品管理。

(1)要求。

①学校不允许学生在校食用食品和饮料(除纯净水外)。

②毕业年级在延点课前允许学生简单用餐(建议学生尽量在校外用餐)。

③不允许把带有汤汁及异味餐品带入校园食用(臭豆腐、胡辣汤等)。

④食用完毕,坚决做到垃圾不落地,把垃圾放到室外垃圾箱或垃圾通道,且要保证不能溢出在垃圾箱外。

(2)班主任职责。

向学生明确学校管理要求。安排得力班干部进行专项提醒检查。与全班同学商议制定本班违纪学生惩戒约定。发现违纪,及时进行教育整改。

(3)德育处职责。

①德育值班人员进行巡查记录。

②学生会干部进行定点检查记录。

③结果在班主任微信群第一时间进行通报。

④纳入各班月量化考核。

3、手机管理。

(1)要求。

学生在校要做到规范使用手机,进校必须关机。如有特殊情况必须使用手机,可以到班主任办公室,向老师提出申请,经批准在老师办公室内使用,除此外,学生在校园公共空间无论以何种理由使用手机,一律视为违纪行为,按照校纪给予处理。

(2)违纪处理。

①手机没收,代管至学期末。

②通报批评纪律处分。

③纳入班级月量化考核。

④违反手机管理纪律第二次,记过纪律处分,手机没收代管至毕业,家长领回。

4、关于卫生。

(1)要求。

本学期班内不再设有垃圾篓,班主任要正确教育和引导学生,培训良好的个人卫生习惯,个人有纸屑垃圾等,自己收纳,课间时放进室外垃圾箱内。如果发现自己周边有纸屑垃圾等,立即捡拾起来,全班做到“垃圾不落地,班级更美丽”,确保教室内外洁净如洗。

(2)班主任职责。

①给全班学生明确卫生要求。

②培训得力负责的班干部主抓此项工作。

③自己要把卫生工作作为班级管理中每天必查的重要工作。

(3)处理结果。

德育处将巡查时拍摄的照片和记录一并在班主任群里进行通报。纳入班月量化考核。

5、关于晨誓和眼保健操。

(1)班主任要按照要求及时到岗(早7:20,午13:50),教育引导、检查督促学生认真做好晨誓和眼保健操。

(2)晨誓要求:停止一切活动(收交作业、打扫卫生等),全体起立,站姿庄严,紧握右拳,声音要铿锵有力,整齐响亮。

(3)眼保健操要求:停止一切活动(打扫卫生、上厕所、随意走动、趴在桌子上等),随着音乐认真做好眼保健操。

(4)班主任职责。

①有时间(眼保健操课间没课时)必须到班里去督促检查。

②指定得力班干部进行专项监督负责(向班主任汇报做操情况,班主任可及时了解并跟进)。

③提醒科任老师,按时下课,不拖堂,并督促检查学生认真做好眼保健操工作。

7、关于跑操。

(1)要求:眼保健操完毕,要求学生按照疏散路线迅速到达操场整队集合,体委负责组织整队,快速安静。跑操要口号响亮,步伐整齐,注意保持和调节与前面班级的距离,不要忽快忽慢,导致拥堵。

(2)班主任职责:

①自己第一时间到达岗位。

②关注本班整队和跑步队列整体情况。

③关注本班学生跑操出勤情况,严格控制请假学生人数。

④跑操结束后及时进行点评,以提醒学生下次改进。

8、关于午间净校管理。

(1)学保处将安排人员进行巡查,结果由德育处进行每周汇总通报,并纳入各班月量化考核。

(2)班主任职责。

①教育引导下学生按照学校要求做到关灯、风扇、电脑、饮水机及锁门等。

②安排班干部进行值班检查。

③商议出台本班管理办法,切实抓好落实。

二、值班及要求。

1、德育值班安排:xx。

2、要求:

(1)按时到岗(早7:10。午13:40)。

(2)对班主任进行考勤记录。

(3)巡查各班纪律、卫生、学生仪容仪表、手机及零食管理等常规。

(4)必须要有详实的巡查记录。

总之,本着高效的原则,本学期德育工作努力做到目标明确,重点突出,严抓落实,和全体班主任一起给力,将我校德育常规抓出实效抓出成效,形成我校德育常规响当当的硬品牌,为我校教育教学质量的进一步提升奠定坚定的基础。

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