【精选】教研工作计划模板锦集7篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,不妨坐下来好好写写计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的教研工作计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
教研工作计划 篇1
指导思想
深入贯彻《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,践行全员育人、全科育人、全程育人的精神。认真落实温州市职业教育工作会议精神,在县教研室和学校教科研工作计划的指导下,积极搭建我组教师成长新平台,切实抓好本教研组常规工作,从而提升我校教育教学质量,为学生的全面发展服务。
工作目标
1、 落实教学常规,注重过程管理,检查工作落到实处,争创先进教研组。
2、 加强教师专业教研工作,加强对学生专业动手能力实践能力的培养。
3、 规范学生实训活动,提高学生积极性、主动性,全面提高学生素质。
4、 组织好本教研组教师业务学习,狠抓课堂教学改革,学习先进课堂教学模式。
工作重点
方法措施
1、 开好教研组活动及学生活动,提高教师教学课堂组织及活动组织的能力。学习省市教研文件精神,加强组内成员间的学习,互帮互助已达到教学水平的提高。同时加强教师专业基本功练习,除课堂教学研讨外,争取本组老师每月一次专业活动。
2、 大力开展教学教研活动,在组内成员的合作下,每学年组内每人一节公开课,平时认真备课,迎接校领导推门听课。
3、 按教务科具体要求,组织教研组成员学习理论知识和业务知识,发挥团体力量。加强本组博客群的建设,按教务科具体要求及时上传材料,发挥网络教研的实效性。
教研活动具体安排周次
活动安排
备注
1、2
1、教研组长会议;
2、制订教研组工作计划
3、4
1、第一次组内会议(第一次集体备课、教育论文撰写);
2、教学常规月检(教学计划、教案、学生作业);
3、配合学生科做好第九届校艺术节活动开展
5、6
1、组内成员公开课磨课、上课、评课;
2、中职学校课改经验学习;
3、组织学生参加县艺术节比赛
7、8
1、阅读教育专著,书籍推荐;
2、动员组员积极参加中职教师教学设计比赛;
3、教学月常规检查
9、10
1、第二次集体备课;
2、组织本组教师进行教学设计比赛事宜讨论
11、12
1、劳动节放假(4月30日-5月2日);
2、公开课,听课、评课;
3、教学月常规检查
13、14
1、推荐教师参加中职教师教学设计比赛;
2、第三次集体备课
15、16
教学月常规检查
17—20
期末复习、工作总结
教研工作计划 篇2
一、指导思想:
以《全国学校体育、卫生、艺体教育发展规划》和《学校体育、卫生、艺术教育工作规程》为依据,以深化体育与健康、音乐、美术课程改革为重点,以科研为先导,通过多种渠道提高艺体教师专业化水平,培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍,以提高艺体教师的整体工作水平和能力为关键,充分发挥骨干教师和学科带头人的 辐射作用。加强校本教研,开发地方课程资源,继续开展岗位练兵活动,推广典型经验,创新工作思路,使我县艺体教研工作有新的突破,新的发展,新的成果。
二、工作目标:
1、积极参加各级培训,切实提高艺体教师的理论水平,丰富他们的教学经验。
2、大力开展教研活动,发挥骨干教师的示范引领作用,为新教师的成长搭建平台。
3、充分利用网络优势,让多媒体为课堂教学服务,切实提高课堂教学的实效性。
4、加强艺体器材的管理工作,做到专人专管,有使用记录。
4、开发和利用好上下午两个大课间活动资源,以大课间活动为载体,确保学生每天有效锻炼一小时。
三、主要工作:
1、继续开展岗位练兵活动,组织形式多样的教研活动。
要求每位音体美教师的教研工作在“实”字上下功夫,就是在每节课上让学生学有所得。在“研”字上做文章,首先了解学生的实际情况,通过课堂教学尝试多种多样的教学方法、优化组合。不断总结经验与教训,真正提高课堂教学的有效性。
2、深入各学年听课指导,注重典型教师的培养,发挥他们的辐射作用,同时也注重对薄弱教师的指导,促进课改工作的顺利开展。本学期准备以音乐教师张利敏和美术教师于天宇两位老师为典型,开展教学研究活动,切实提高艺体课堂教学的实效性。
3、继续开展兴趣小组活动,加强对活动的管理,力争取得实效。
4、喜庆建国60周年,开展“唱红歌,迎国庆”和美术画展活动。
5、继续开展大课间活动,更新内容及形式,保证每天两次大课间活动,增强学生体质。
6、加强两操管理,锻炼学生体质。
7、积极参加各级各类竞赛活动。
教研工作计划 篇3
一、指导思想
本学期,我们六语组全体成员将继续认真学习浙江省教育厅教研室《小学语文教学建议30条》、《新课程标准》和教育工作会议的有关精神,进一步深化课程改革,不断地总结课程实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策,抓教学常规的落实,开展课题研究,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,领悟新一轮课程改革的特点和培养目标,进一步推进书香校园建设。真正确立以“为了每一个学生的发展”为轴心。努力发展和提高学生的语文素养,全面提高教学质量,使教研组工作上一个新台阶。坚持以“真实、有效”为目标,以“提优补差”为重点,继续以“培养学生的阅读和习作能力,提优补差”为组内校本研训的主题,寻找教学中最真实的问题,围绕真实的问题,开展最有效的教研活动。
二、基本思路
1、围绕一个中心全面提升教学质量。
2、落实两大目标轻负与高效。
3、树立四种意识质量意识、常态意识、常规意识、轻负意识。
4、提高学生的阅读能力、写字能力、习作能力。
5、努力做好“提优补差”提高及格率和优秀率。
6、关注语文学困生的提高。
三、工作要点
1、加强教研组团队建设,建设学习型教研组。以课堂教学质量为基础,坚持教研活动前的文章学习,确定每次教研活动主题,做到有目的,有组织,有步骤,有结论。以争创先进教研组为动力,共同努力,发挥优势,改进不足,促使教师的专业化成长。
2、在重构课堂教学的过程中,关注效益。重点体现在两个方面。其一,对教材的理解和把握(包括计划、教学设计、教学反思),其核心是教学设计,其灵魂是教学目标。其二,课堂教学的组织能力。教研组将加强研究和学习。在研究和相互学习之中不断丰富对教材的理解和把握;同时,要通过观摩、交流、互助,在反思中不断提高自身的课堂教改能力。将二者有机的结合,形成对重构课堂教学为最初原动力。
3、针对学生情况的差异,从不同的角度进行研究,形成具有学科特色的教学成果。
4、坚持以“真实、有效”为目标,以“提优补差”为重点,继续以“培养学生的阅读和习作能力,提优补差”为组内校本研训的主题,寻找教学中最真实的问题,围绕真实的问题,开展最有效的教研活动。
四、本学期教研重点关注主题
1、继续师本,生本,文本的研训,围绕教学中真实性问题的探究,开展扎实、有效的教研活动。
2、高段学困生情况分析及办法跟进。
教研工作计划 篇4
指导思想:
以创造美的教育为目标,以培养学生良好的学习方法为重点,以新课标为支点,真正提高学生综合素质,切实提高地理教学过质量。
工作目标:
1、加强教育理论学习,加强研究之风,提高教学水平。
2、搞好学科组的建设,努力提高备课组的水平。
3、以课程改革为支点,创造良好的环境,促进自我发展。
工作措施:
1、学期初组织教师认真学习教学常规,更新教育观念,深入钻研教材。
2、认真抓好集体备课,每逢星期四下午同年级教师及时组织学习,统一活动内容,以及活动课的.上法。
3、本学期教研活动至少8次。
4、我们要积极参加市区校的教研活动,以教研促教学,以教学促创新,以创新提高教学质量。
5、认真学习新课程标准,吃透实质,把握重点,突破难点。
6、认真探讨教学方法,激发学生求知欲。
7、积极撰写教学论文,不断学习外地先进的经验,将素质教育渗透到教学中去。
8、抓好组内相互听课,取他人之长,补己之短。
9、认真研究初二教材。为初二会考奠定良好基础。
教研工作计划 篇5
一、指导思想
总结上学期工作经验,根据高中英语新课程标准的精神,结合我校学生实际英语水平和我组师资实际情况,为落实学校有关标准化教研组建设的设想,认真制定并落实本组工作计划。
二、工作重点
1、加强教学常规管理,规范教学行为。对教学常规管理工作始终不放松是教务处的一贯要求,也是本组工作的重点之一。我组一方面要继续深入学习教学大纲,吃透教材,另一方面,要认真分析我校学生实际情况,确实找到适合我校学生学习的教学方法。
2、组织本组教师认真学习教学大纲、研究教材,结合学生的实际情况,探索适合我校学生的教学教法。认真做好高三英语的复习迎考工作。
3、确实有效搞好备课组工作,备课组将坚持集体备课,以解决教学中的难点。备课组还将着手收集各种教学资料,做到资源共享,共同学习和进步。
三、教学调查的内容和方法
1、培养学生良好的学习习惯,促使他们自觉学习。有计划、大面积地引导学生背诵单词,掌握教科书里的单词是学好英语的前提和基本要求。我校学生缺乏记单词的习惯,为解决这个问题,我组将继续在各年段进行每周两次以上的单词听写,并及时反馈,努力使记单词成为学生的自觉行为。
2、加强对学生进行课外辅导,特别是对后进生的辅导要抓得及时、到位,使他们摆脱因成绩差而产生的自卑感,重树信心。
3、抓教学基本功,尤其是英语学科基本功。教学基本功在我们头脑中始终不可放松,要跟着时代的步伐,不断学习、提高,搞好本学科的教学工作。
四、认真做好学科教学研究工作
密切结合教学实际,积极参加教科研工作,继续深化基于本校学生实际的教科研工作,踊跃参加各级教育主管部门主办的论文、教学设计、课件、说课等活动,认真做好市级课题的结题工作。
附:
1、备课组组长名单: 普高备课组组长 吴海雁
综合高备课组组长 章爱娇
2、英语沙龙协会负责人 王小芳
具体活动安排如下:
周次
活动内容
负责执行人
4
组员会议:讨论教研组计划
陶淑娟
6
“每人一课”活动周筹备会
陶淑娟
7
“每人一课”活动周
英语沙龙协会活动-愚人节活动
陶淑娟
王小芳
9
期中考试命题工作会议
陶淑娟
10
期中考试、集体阅卷
陶淑娟
11
期中考试成绩分析总结会议
陶淑娟
12
高三英语高考模拟考试
陶淑娟
18
期末工作小结、期末考试命题工作会议
陶淑娟
19
期末考试、集体阅卷
陶淑娟
教研工作计划 篇6
一、指导思想本学期数学教研活动以“研促教强质量,培训培养促成长”的宗旨,围绕本学期学校教育教学工作重点,把提高教育教学质量放在首位,严格执行“新课程标准”。以课程改革为核心,以课题研究为载体,以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,采用多种措施,多种教研形式,扎实有序地开展数学教科研工作。
二、教研目标
1、以教育现代化创建为统领,全面开展好组内各项教研工作。
2、为教师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围,提供一个和谐的研讨平台。
3、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。
4、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索,总结新课程的实践经验,进一步提升本组教师的教科研能力。
5、开展海洋文化特色学校建设的各项活动。
6、扎实有效地抓好课堂教学工作,规范数学教学常规,督促教学质量再上新台阶。
三、教研措施
(一)、认真抓好教学质量的核心---教学常规管理。
在教科处的指导下,从教学常规着手,以课程体系为突破口,有效提高教学质量。
1、 切实做好教学常规检查和反馈工作:
全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度,备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天按时批改学生的作业,不体罚和变相体罚学生。
开学初对教师的备课批改等工作提出明确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,每学期教科处进行两次大型教学检查,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课情况采取推门听课、评估课等形式。走廊巡视进行检查,及时了解我校教师的教学情况。
学期初:根据各学科教学计划和课程标准,结合教材、学生情况,每科教师认真制定本学年教学计划。
学期中:进行第一次教学常规检查,检查重点为各科老师备课、作业布置与批改情况,并及时进行反馈。进行常规抽查一次。
检查项目有:练习册 课堂作业 口算
学期末:进行第二次常规检查。检查教师二次备课及、作业批改情况,了解每位教师完成教学计划及其教学工作情况。
注重学生口算练习及拓展题的训练,在进行常规教学的注重优生的培养。
2、结合海洋文化特色学校的建设,打造海洋文化特色校园。海洋文化校园环境建设,收集有关海洋生物的数据,为编写海洋文化知识校本教材提供相应材料。
3、继续加强和完善备课组检查制度,对教师教案、作业、学生辅导等教学流程实行常规检查和不定期抽查,尤其是加强对教师作业布置与批改情况的检查,教师对学生作业必须及时批改。本学年将对教师作业批改情况和二次备课情况进行抽查。以利于教师改进教育教学工作。
4、继续做好月考工作。以年组为单位统一时间、统一内容对学生的学习成绩进行相应的评价,继续实行月考核制度,并做好质量分析。年级备课组长组织教师进行测试分析,并对检测的情况进行全面的总结,及时分析教学中存在的优缺,提出今后改进的措施。
5、主要开展的活动有:
双周开展大组集体研讨活动,单周开展年级组的集体备课活动。开学初各备课组长要根据学校工作安排制定一学期教研的研讨内容,并及时有效地开展,期末要进行总结。
本学期安排两次与分校的交流活动。
6、开展毕业班教学方法的研究。
根据市小六毕业考的情况,开展毕业班教学方法的研究。协助教导处处完成有关小六毕业考具体工作。
(二)开展多项活动,促进学生全面发展
1、本学年继续加强对优生的辅导。学期末组织学生参加学艺竞赛。争取机会指导学生参加各级各类竞赛。通过对优生的培养,争取在诸方面获得丰硕成果。
2、学生主要开展的活动:海洋知识竞赛、学艺比赛、口算验收。
(三)、加强教学教研工作,充分发挥备课组职能,全面提高教学质量。
1、继续健全完善教改教研机制,促使教学改革。各备课组工作要做到开学初有计划,期中有检查、监督,期末有总结。
2、定期进行教研活动,交流教学经验,推进教改的深入进行。要讲究质量,活动要有计划、有中心、有主题,教研活动要有详细的记录。规范教研活动,包括记录内容,格式。年级集体备课要有研讨及研讨后改进措施。所有发言稿当天上传到学校博客。
3、组织本组教师撰写教学论文、案例分析、优秀教案,把新课改的经验以文字资料的形式积累起来。并且进行评比和交流。
4、加强对新教师的培养,在教研组内要求新老教师结对子,达到以老带新,以新促老的目的,使我校的教师队伍进一步强大起来,教师素质进一步提高。
四、教研组活动安排(略)
教研工作计划 篇7
一、指导思想
深入学习和贯彻《品德与生活》、《品德与社会》课程标准,树立以人为本的教学理念。围绕进一步提高课堂教学针对性和实效性这一目标,深入开展课堂教学研究活动,切实抓好教师队伍建设。以市教研室与学区工作计划为指导,特制订以下学区教研教研计划
二、工作重点
1、积极引导他们在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验,在学习中愉快地生活、成长,获取对社会的整体认知,形成自己的价值观和道德观。
2.本学期开始,对第七册教案和故事资源进行整理,按内容重点进行分类,结合课程标准要求和本市实际情况提出品德与生活(社会)教学建议30条,并将优秀教学设计整理成册,建好品德学科教学资源库,与大家共享资源。
3、教师要学会通过提示去整体把握教材,既可以利用这些范例丰富学生认知和情感体验,又可以根据自己的教学需要进行合理的取舍,或加以适当的拓展。帮助学生获得丰富的情感体验、形成积极的生活态度、养成良好的行为习惯、提高适应和参与社会的能力,掌握必备的基础知识,从而整体地实现课程目标。
三、工作计划
1、参加学区教研组长会议。
2、布置落实各校的教研工作任务九月份1、进行期初常规检查。
2、小学学科教学规范实施情况调研。
3、第七册品社教案资料收集与整理。
4、第七册品社故事资源的修改、整理及补充。十月份
1、学科指导小组菜单式服务行动(待定)
2、《县域小学教学质量检测的实践与研究》课题专题研讨。
3、学区小学中年教师课堂教学风采展。(品德35周岁以上)
内容为(a、叙述“我的教学故事”b、分享“我的教学感言”c、展示一堂品德课(课例自选)十一月份
1、参加市级小学中年教师课堂教学风采展
2、《小学品德课程故事资源的开发与运用研究》课题成果交流活动。
十二月份
1、各校根据学校实际安排活动。
一月份
1、学期评价与质量评估