教研工作计划

时间:2024-01-07 16:07:27
实用的教研工作计划模板汇总7篇

实用的教研工作计划模板汇总7篇

日子如同白驹过隙,不经意间,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!不妨坐下来好好写写计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编精心整理的教研工作计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教研工作计划 篇1

体育工作是学校工作的一个重要方面,体育工作抓紧、抓实才能更好地贯彻党的教育方针,培养全面发展的学生的重要保证。因此,我校根据实际情况,本着“继续开拓进取 争创一流业绩”的精神将继续做好体育工作。

一、指导思想

1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。

2、以素质教育全面深化教育改革。

3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。

二、总体目标

4、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》

5、继续以教科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育。

6、争创学校的体育特色,培养“合格+特长”的学生。

三、具体工作

1、不断健全科学的管理体系

今年我校将继续去年的体育领导小组,使体育工作管理形成网络化。即校长→体育分管校长→分管教导→体育教研组长→各体育教师→各班班主任和学生。实行各级逐步下达计划,再实施,最后总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系,力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。

2、常抓“六认真”

今年将继续开展体育教学工作“八认真”,使之形成常规,做到检查与不检查一个样,体育教师要注意学生的安全,力争本无意外事故。体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作,杜绝了体罚与变相体罚。

3、搞好教科研

为了进一步做好体育教学的改革工作,除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的教研活动外,每个体育教师继续参加了苏州市级主课题《培养体育舞蹈人才的实践研究》的课题研究,每月开展一次教科研例会,教师必须写好课题计划与研究卡,平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。学校将在可能的前提下,组织体育教师到体育工作做得扎实的兄弟学校进行参观、学习。

4、抓好课外活动

(1)、今年继续抓好学生新的室外操,进一步规范眼保健操,并于10月份举行全校广播操比赛。

(2)、做好一年一次的五项身体素质测试,做好登记、分析和总结工作。五项身体素质测试项目:50米、50米×8、立位体前屈、斜身引体(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远。

(3)、做好一年一次的达标工作,做好登记、分析和总结工作。达标的项目:10米×4、1分钟跳绳、立定跳远、掷实心球、1分钟仰卧起坐。

(4)、学校召开一年一次的春季田径运动会。

(5)、全面开展冬季三项活动,在市级冬季三项赛中力争前三名。

(6)、根据学校的特点与教师的特长,每个年级组织一个校级田径队和一个球队:六年级田径队由龚雁江负责,兼带男子排球队;五年级田径队由朱静燕负责,兼带女子排球队;四年级田径队由管向荣负责,兼带男子篮球队。另外由邵军老师负责全校的男子足球队。运动队每周一、三、五必须训练1。5小时, 在9月份的市田径运动会和1月份的冬季三项赛等比赛前夕进行一定时间的集训,比赛成绩要求比去年有提高。另外,在学生平时的活动中,教师应及时发现好苗子,组建了运动队梯队。在训练中,教师不仅要抓训练、又要抓学生的思想,一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。

四、确保经费,进一步完善场地和器材

去年我校建成了200米的塑胶操场,使得学生的活动场地成为全市第一流,又配备了专门人员看护操场,制定了操场的管理制度;今年学校将为器材室新添了一些器材,以确保体育课和运动队训练的正常开展,逐步使我校的体育场地、器材达到国家标准。

教研工作计划 篇2

一、指导思想

以学校教务处工作计划为指导,在学校整体工作思路为目标的前提下,高年组力争强化教师专业化发展,扎实推进有效教学,奋力打造优质课堂,积极、稳妥、有效地深化教学改革,努力探索出一条“科学、有效、高效、减负”的教学新路,使教师工作更好地促进学生和教师的成长,全面提高教学质量,提高学生的综合素质。

二、工作目标

1、优化高年级教研的内容和形式,提高教学的质量和水平,促进教师的专业成长。

2、遵循各学科的教学规律,扎实做好日常教学工作,全面提高学生的学科素养和综合素质,为学生的终生发展积蓄力量。

三、具体工作与措施

(一) 加强学习,内化理念:

1、 学课标。进一步领悟课标理念,结合教学实践理性反思。

2、 学习理论。学习理论专著和教学杂志,了解教学前沿动态,关注教研热点焦点,围绕校本教研专题,确立自主研究方向。

3、 观课例。观摩名师课堂,学习名师经验,组内互相听课,互相学习。

4、 记笔记。搜集整理研究资料,积累心得体会,内化理念。

5、 写论文。在学习、研究的基础上,结合自己的教学实际,围绕研究专题撰写有价值的教学案例或教学论文。

(二) 注重实践,抓好常规:

1、 深入钻研教材,了解学生,注意开发和整合资源,精心设计教学方案,正确对待课堂生成,探讨课堂教学策略。

2、 充分认识到良好学习习惯对全面提高学生素养的意义和作用,要注意紧扣教材,围绕重点训练项目,在日常教学中加强学生基本知识和基本能力的训练,落实三维目标,切实提高学生的综合素养。

四、本学期教研活动安排

三月份:

1、 制定教研组工作计划,完善开学初教学工作要求。

2、 积极组织本组教师参加常态课。

3、 语文主题阅读专题会。

4、 积极参加教务处组织的“青蓝工程”。

四月份:

1、 能手观摩课。

2、 赴一完学习“语文主题阅读”观摩活动。

3、 经典诵读验收。

五月份:

1、 其中质量检测

2、 组织教师参加教师演讲赛

3、 积极组织教师参加外出学习

4、 组织教师参加达标课活动

六月份:

1、 书香班级、书香家庭评比

2、 组织教师积极撰写论文

3、 减负工作经验交流会

七月份:

1、 期末综合检测

2、 参加优秀教研组评选

小学高年组教研工作计划

20xx年3月

教研工作计划 篇3

指导思想:以课程改革实验为契机,保持教研工作思路的 ……此处隐藏1992个字……好体育苗子备战县运会,力争重回甲组。毕业班要加强中考体育项目的练习,保证中考体育取得好成绩。

二是全面实施《学生体质健康标准(试行)》,根据新课程改革的要求,积极探索音、体、美教学的新方法和新思路,全面提高学生的综合素质,提高学校体育、艺术课教学质量。同时,协助团支部、音乐教师积极预备县、镇有关文艺专题活动。

14、认真做好学校语言文字工作,全面提升师生的文化素质,全体教职员工要进一步提高对语言文字工作的熟悉,更加自觉更加努力地说好普通话,写好规范字;加快推进学校信息化建设的步伐,进一步提高我校教育教学的现代化水平,发挥更大的教学效益,提升我校的外部形象。

教研工作计划 篇5

为进一步搞好丰集高中历史学科教学工作,全面提高课堂教学效率和教学质量,努力提升学生的历史成绩,丰集高中历史组全体教师根据我校学生的实际情况,特制定本学期的工作计划。

一、指导思想

以20xx年《高考考试大纲》为依据,以培养学生的历史学科能力和解题能力为核心,充分发挥历史学科组各年级的集体智慧和力量,扎实抓好各年级历史教学,加强学法指导,坚持高效训练,力争我校在20xx年高考和全市统考中历史学科取得理想成绩。

二、存在的问题

我校生源这两年虽然逐年进步,但和兄弟学校相比,仍然还有很大差距,学生基础知识不牢固,知识迁移能力差,审题不清,缺乏解题方法,书写不够规范等问题在大多数学生中存在。

学生学习态度存在问题,对历史的学习只停留在表面上,不能把握历史整体框架和基本线索,学生所学的知识零散、无序。学生的基础知识理解和思维能力较差。而近几年高考命题思路非常明确,就是注重学生的能力培养,注重学生的学科思维及分析、解决问题能力。这就要求教师必须注重基础,以课程标准、考纲为指导,以课本为根本,注重基础知识的迁移与应用,以培养学生思维能力为主线来统领知识。

三、教学措施

各年级历史备课组长都已分到人,就必须真正的起到带头垂范的作用,组织好本年级的历史教学。

高一二采用多媒体教学,在讲好课本基础内容的同时,发挥多媒体的优势,培养学生的学习兴趣和学习方法,为高三冲刺打好基础。

高三年级采用专题教学,认真研读考纲和考试说明,讲练结合,贴合高考,直接为高考服务。

专题复习及专题训练。从20xx年八月下旬到20xx年三月初,以专题的形式,对历史知识重新加以梳理和加工,基于课本但要高于课本。

每个专题都需要精选练习试题,习题要精选、精练、精讲抓住历史主干知识和重点知识,加强对学生学法和解题能力的指导。

加强集体备课。历史学科的知识点“多而杂”、学生对知识点容易混和忘,在这种形势下,教师的集体备课尤为重要。

总之,要充分利用各种条件,挖掘各种潜力来提高我校学生的历史成绩,争取更大的进步。

教研工作计划 篇6

本学期本着走进新课改,实施新课程,构建以学生主体的教学模式,努力提高学生的语文综合素养,提高教师的业务素质水平,提高课堂教学效率,根据学校工作计划制定如下计划

一、更新教育理念

认真组织师生学习新课程标准,了解语文教学动态。立足于“学会生活、学会学习、学会创造。”形成以“学生为本,一切为了学生”的意识,确立“关注学生的发展需要”的育人观,探究“主动·探究·合作”的学习方法。给学生一个空间,让他们自己往前去;给学生一个条件,让他们自己去锻炼;给学生一个时间;让他们自己去安排;给学生一个问题,让他们自己去解决。努力培养学生的综合素养。

二、必须做好的具体工作

1、加强业务学习,做好学习札记,树立终身学习观念。

2、认真抓好教学常规的落实。

(1)抓好每学期学生的周记练笔检查;

(2)抓好学生的课外阅读及每周一次的美文抄写;

(3)进行“内容丰富、形式多样、角度灵活多样”的训练。

(4)认真备好、上好每一堂课、备课要有针对性、既要备教材更要备学生,课堂教学不追求一定的模式,要追求学习的实效性。要关注学生,关注情感、态度等、价值观及个性发展、关注过程与方法。创造性地处理教村,建立反思意思,每堂课应使学生“喜欢听、听得懂、记得牢、会运用。”要“紧扣教材,新旧联系边讲边练,因材施教。”

3、以教研促教学水平和教学质量的提高。

(1)每月一次全组集中学习讨论,取长补短,形成良好的校验风气。

(2)每周一次备课组活动,认真进行说课活动,听课活动和评课活动;

4、继续组织好语文兴趣小组活动,组织出版好校园文学刊物《青橄榄》,积极推荐学生习作给校报及相关媒体。

5、有计划地进行诗歌朗诵、演讲比赛及各级各类征文比赛活动,提升学生学习语文的学习兴趣。

6、注意个性学生的培养。在教学中,努力发现个性学生并积极加以培养。

7、各备课组认真做好本组活动计划。

8、任课教师要认真进行教学反思,在教研的基础上积极撰写论文并争取教学论文发表或获奖。

9、鼓励青年教师积极参加各项教学活动,如“青年教师的说课比赛”、“教学公开周”活动等。

  教研工作计划 篇7

一、指导思想:

为配合幼儿园推普工作,积极广泛开展语言文字宣传活动和竞赛活动,努力提高中班级教师与幼儿的语言文字规范意识和应用能力,特制定以下推普计划。

二、主要工作:

1.进一步完善各班语言文字规范化。

配合健全语言文字辅导队伍的建设,定期召开推普工作例会,有序实施推普计划。

2.加大语言文字工作宣传力度。

通过校园文化环境的布置和语言文字宣传标语的张贴,每班开辟推普角,使语言文字宣传落到实处,并由教师、幼儿向家长、社区延伸、辐射,深入、广泛开展语言文字宣传。

3.培训好语言文字工作者队伍,促进校园文字净化工作。

通过语言文字推普员向教师们进行定期的培训、比赛等活动,使教师们在语言文字工作的落实中起到带头示范作用;同时要求教师必须使用规范字、说标准的普通话。

4.抓好常规推普工作。

规范运用语言文字,贵在平时落到实处,抓好幼儿园的常规推普工作。因而要注重幼儿园一日活动中生活、学习、运动、游戏等环节的教育主渠道以及对教师、幼儿使用普通话的督岗检查,从而达到抓常规促实效。

5.推进校园文字教科研工作,建立激励机制。

大力开展我园语言文字科研工作,加大语言文字与幼儿园教育教学质量、校园文化建设、家庭教育等领域的研究力度,从而推动语言文字工作向纵深发展。同时教研组相互监督,提醒激励教师、幼儿、家长踊跃投入到此项工作中去。

6.语言文字工作和信息工作结合,相辅相成。

本学期将把语言文字工作和信息工作相结合,让它们相辅相成,发挥更大的作用,把其他幼儿园的各项活动用绚丽的文采和图片展现出来。走进社区,为我们幼儿园做宣传,提高信息的作用。

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