幼儿园中班周工作计划(集合15篇)
时间流逝得如此之快,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,不妨坐下来好好写写计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编为大家整理的幼儿园中班周工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园中班周工作计划1一周目标
1、让幼儿了解冬季最明显的冰雪特征,感知冬天的寒冷以及人们服装、用具的变化
2、引导幼儿学习基本文明礼仪,鼓励幼儿经常使用文明礼貌用语。
3、加强运动会项目的训练为运动会做好充分准备。环境创设共同性课程生活重点内容与措施重点内容:勤剪指甲
目标:帮助幼儿养成经常检查指甲的好习惯;学习使用指甲钳。
措施:
1、讲述故事《指甲里的虫子》,讨论指甲脏了、长了要怎么办?
2、认真观察自己的指甲,知道勤洗手、勤剪指甲。
3、学念儿歌《小鸭指甲钳》,学习运用指甲钳剪指甲。
(1)将亲自共制的花灯、窗花等冬日节气用品布置教室;
(2)在"彩虹堂""美味饭店"继续添加各种材料、食物。
观察要点检查幼儿指甲,指甲长了及时剪掉。
运动小器械
运动重点指导内容:沙包
目标:利用沙包进行投掷、抛接活动。
指导要点:
(1)将沙包向上方抛去并眼明手快将其接住;
(2)学习正确的姿势投掷沙包:左脚前迈,右手托沙包用力向前扔去;
(3)小朋友面对面互相抛接沙包。
集体游戏放假你投我挡招财进宝招财进宝你投我挡
操节目标:做操积极热情,精神面貌好。
措施:教师用自己的情绪带动幼儿,并时刻提醒孩子面带微笑。
游戏
内容、要求及材料内容:快乐的冬天
目标:根据幼儿对冬天的认识以及观察冬季景象,练习画雪花、雪人、雪地玩耍等,表达出对冬季的喜爱。
材料:绘画纸、水彩笔、勾线笔、铅笔等。
指导方式教师示范,幼儿绘画过程中进行巡回指导。
学习集体活动放假健康:
冬天别冷着音乐:
雪花计算:
小小设计师语言:
冬天是什么
放假舞蹈:
贺新年美术活动:
冬娃娃音乐游戏:
冬天来啦体育游戏:
家长工作
1、鼓励孩子每天坚持上幼儿园参加体锻活动。
2、与孩子讨论冬天保暖的方法。
3、安排好工作准时参加运动会。
个别幼儿工作针对体质弱的幼儿加强体育锻炼。
幼儿园中班周工作计划2主题实施:
1、实施主题活动《小鸟你好》,观察小鸟,感知各种鸟的特征和生活习性,丰富幼儿关于各种小鸟的知识和经验。
2、安全工作:晨锻活动时不做危险的游戏,不去危险的地方。
3、行为习惯:继续督促幼儿养成举手发言和耐心倾听的习惯。
4、传染病预防:提醒幼儿勤洗手,多喝水,防止春季感染。
环境与社区:
1、收集各种鸟类的图片、录像、羽毛、标本等。
2、做好春游的各项准备工作及安全教育。
区域活动:
1、美工区:纸工《啄木鸟》。
2、语言区:自制小书《猜猜我是什么鸟》。
家长工作:
1、请家长带孩子到动物园、鸟类陈列馆,丰富孩子对动植物与人类之间关系的认识。
2、做好春游的各项准备工作和安全教育。一二三四五日常生活。
来园活动:
1、热情接待幼儿,检查幼儿是否带小东西来幼儿园,并带领他们一起整理区域材料。
2、了解幼儿的个人卫生情况,提醒指甲长的幼儿及时剪指甲。
3、做早操时,提醒幼儿动作要到位,要做神气,不和同伴打闹。
4、教育幼儿同伴之间要懂得谦让,遇到问题要学会用适当的方法解决。
5、午餐时要加快速度,做到不挑食。荤菜和素菜都要吃完。
6、评红花要求:散步时不吵闹、不掉队,能做到慢慢走。
7、午睡小故事:《变色龙》、《天天春游》。
体锻集体游戏:老鹰抓小鸡集体游戏;大型玩具集体游戏;接送娃娃集体游戏;钻山洞春游
教学活动语言:猜谜《猜猜我是什么鸟》
社会:鸟类大罢工
科学:猫头鹰
数学:动物运动会自由活动;
美术:纸工《啄木鸟》
音乐:游戏《老鹰捉小鸡》
自由活动:游戏活动上自主游戏
下体游:《造大桥》角色游戏:
重点指导:医院音游:丢手绢角色游戏:
重点指导:娃娃家围棋生活课程户外活动材料:彩圈
目标:练习双脚并拢一个一个轮流向前跳。材料:羊角球
目标:发展孩子的手脚协调能力。材料:跨栏
目标:学习助跑跨跳的动作。材料:纸棒
目标:学习双腿夹棒跳。
幼儿园中班周工作计划3周一:
1、上传20xx工作计划。
2、整理收集的纸袋等物品。
3、继续宣传统计幼儿育儿博客。
4、规范幼儿早操队伍的整齐,强化上下楼梯靠右走。
周二:
1、整理材料架,收拾班级卫生、玩具消毒。
2、创设值日生提醒区防止值日生牌。
3、填充美工区活动材料,投放纸袋等。继续填充固定区域材料。
4、给育儿博客写得好的幼儿给予奖励:发大拇哥
周三:
1、准备更换主题墙的材料。
2、开始实行值日生制度。
3、和幼儿一起讨论去图书室的规则,下午去图书室活动。
4、请家长鼓励幼儿在家时坚持用筷子进餐。
周四:
1、三位老师商讨第四周工作计划。
2、更换主题墙
3、上传教育叙事、周计划、班级工作计划。
周五:
1、假日安全教育。
2、中秋节活动:画月饼、歌曲:我为爷爷打月饼。
3、评选本月全勤宝宝
4、幼儿拿被子,并要求下周按学号放被褥。
幼儿园中班周工作计划4一、本月工作重点:
1、结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。
2、组织幼儿开展秋游远足、采集活动。
3、加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
4、加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。
5、及时认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。
二 ……此处隐藏7953个字……衣服
练习快速追逐跑贴人
猫捉老鼠
主题:冬天来到了
冬天的早晨
冬天的小朋友
锻炼的小朋友
冬娃
雪娃娃跳舞
雪花飘
冬季植物、人们穿着的变化
认识气温表
区域活动:
1、在学习性区角活动中,指导策略以间接的为主。并注意适时适度的指导,在探索的问题难以深化时,缺少材料时或发生纠纷问题等情况下才予以及时的支持与帮助。
2、当幼儿在学习性区角活动中进行了探索、学习后,及时地组织幼儿交流体验与收获,分享快乐与成功,并把有些关键性经验加以提升。
角色游戏:
1、丰富幼儿的生活经验,为幼儿在游戏中发展想象力、创造性提供条件。
2、鼓励幼儿与同伴商量确定角色的分配,并懂得谦让。
3、鼓励幼儿对游戏材料的想象与使用,使幼儿能以物代物,一物多用,发展想象力和创造性。
午睡时穿脱衣裤顺序探讨
值日生记录
雪花飘
北风吹
主题:新年来到了
经典哦;新年环境布置
新年乐
新年
新年礼物
大阿福拜年
新年来到了
长大一岁后的变化
新年贺卡
知道自我保护的方法
着火逃生方法
安全棋
学习跳绳放鞭炮
给小桃树穿棉衣
不怕冷的腊梅
蚂蚁过冬
动物过冬
水的变化
冬天的花
小动物过冬
交通安全
制作交通安全标志
学习红旗操
取暖用品
安全过冬
制作安全标志
环境与材料
1、区域活动:磁铁、气温表、小动物过冬、新年礼物、识字卡片等材料。
2、墙面环境:我和冬天做朋友、新年布置
家长工作
1、带领孩子外出活动,感受新年的欢乐气氛。
2、向孩子讲解安全知识,学习几种在家安全保护措施。
3、经典哦;注意做好孩子的防寒保暖,预防冬季疾病的传染。
幼儿园中班周工作计划15班级:
中(二)班
制订者:
甘思思
主题:
有趣的运动
时间:
20xx年10月30日——20xx年11月4日本周
工作重点:
1、对人体运动、动物运动产生浓厚的兴趣。
2、知道运动能促进身体发育、增强体质。
3、养成良好的运动习惯。
时间内容周一周二周三周四周五晨间活动
区域活动(重点指导音乐角、健康角)
区域活动(重点指导科学区、阅读区)
区域活动(重点指导数学角、美工区)
区域活动(重点指导美发店、小医院)
区域活动(重点指导娃娃家、建筑区)
上午教学及游戏活动:
活动一:
数学《学习按肯定、否定标记分类(二)》
目标:能按肯定、否定标记分类,用圆点来表示分类统计的结果。
户外活动:羊角球
活动二:
美术《小青虫》
目标:能剪出圆形拼出小青虫的不同姿势。
益智游戏:
《什么动物不见了》
目标:能说出减少的动物,发展记忆力。
活动一:科学《你追我赶》
目标:感知磁铁的特性,探索让足球小人动的方法。
户外活动:大型玩具
活动二:角色游戏
目标:各角色区间能进行简单的互动,游戏中注意文明礼貌。
音乐游戏:《乔尼用一个钉锤干活》
目标:会用动作和歌声表示歌曲的力度、速度的变化。活动一:语言《比赛》
目标:理解故事内容,知道蹦、蹬、划、跑、跳、游等动词表示的含义。户外活动:小踏车
活动二:音乐《运动会之歌》
目标:学唱歌曲,按歌词内容愉快地运动,体验合作表演的乐趣。
语言游戏:《请你跟我这样做》
目标:能根据老师的语言提示做相应的动作。活动一:语言《海浪扑上来》
目标:理解散文内容,学说象声词:哗、沙啦、呼呼。户外活动:小型玩具
活动二:美术《有趣的车》
目标:大胆想象并设计有趣、快速的车辆。
体育游戏:
《连体人》
目标:能与同伴合作共同做好一件事。
活动二:语言《小蚱蜢》
目标:能想出多种活动手指和手臂的方法,感受诗歌的幽默有趣。
户外活动:玩皮球
活动二:健康《蛙跳高手》
目标:尝试各种跳跃动作,练习纵跳触物。
语言游戏:《我的飞机开始飞》
目标:大胆学说句式。下午户外及室内活动户外活动:羊角球
剪纸游戏:《
金色的房子》
目标:剪开小动物身上的粗黑线,交叉成圆筒套在手指上即成纸偶。
户外活动:
走高跷玩色游戏:
《太阳公公穿新衣》
目标:对同一物体选择用不同相似色表现。户外活动:小踏车学习性区域游戏
目标:能遵守游戏规则,体验集体游戏的快乐。户外活动:大型玩具
音乐游戏:《快跳起来》
目标:能跟着旋律歌唱,看图谱做相应的动作。户外活动:呼啦圈体育游戏:《老狼老狼几点钟》
目标:能听信号快速地奔跑,不被“老狼”抓住。区域活动目标美工区:能用圆形拼出小青虫的不同姿势。
语言区:能按顺序翻看图书,边翻看边自由讲述图片的内容或自己对图片的理解。
科学区:能用纸张、磁铁、回形针制作磁铁小人。
数学区:能将各种图形按肯定、否定标记分类,并用圆点记录分类统计的结果。生活活动
1.做到饭前便后勤洗手,洗手前不忘卷袖口,洗后擦干净。
2.能做到吃饭时碗里不剩饭粒,饭后漱口,擦嘴巴,整理凳子。
环境创设活动室墙面布置为“快乐运动每一天”的主题。
美工区:提供已画好圆形的绿色纸、剪刀、双面胶、水彩笔。
数学区:提供红、黄、绿等三种颜色的各种图形和肯定、否定标志、铅笔、橡皮等。
语言区:提供有关运动的书籍。
科学区:提供纸张、磁铁、回形针,供幼儿制作磁铁小人。
家长工作
1.和幼儿一起积极参加各种体育运动,能利用假日带孩子远足、爬山、晨练等。
2.告诉孩子只有付出努力,不怕困难才能获得成功。
3.积极配合“爸爸妈妈喜欢的运动项目”调查,向孩子介绍一些运动的知识,和孩子一起玩自己熟悉的童年游戏。