安全工作计划

时间:2024-01-07 08:11:29
【热门】安全工作计划锦集6篇

【热门】安全工作计划锦集6篇

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,立即行动起来写一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编整理的安全工作计划6篇,希望对大家有所帮助。

安全工作计划 篇1

为全面落实“安全发展”理念,加快推进城乡综合配套改革实验区建设,促进社区经济社会全面协调发展,构建平安和谐社区,现结合本社区实际,提出20xx年安全生产、消防安全、食品安全和整规工作计划如下:

一、指导思想

以党的十七大届五中全会精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持“安全发展”原则和“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,进一步落实安全生产、消防安全、食品安全和整规责任,深化重点行业(领域)安全专项整治和监督管理,深化安全生产、消防安全、食品安全的管理规范化建设,推动隐患排查治理制度化、规范化、经常化,严防重特大事故发生,切实维护和保障好人民群众的生命财产安全,促进区域经济持续、快速、健康发展。

二、工作目标

(一)强化安全生产管理和监督,杜绝重特大生产安全事故,减少一般事故,确保辖区安全生产形势的稳定和进一步好转。

(二)减少一般火灾事故的发生,遏制重特大火灾事故的发生,坚决杜绝群死群伤恶性火灾事故的发生。

(三)以食品安全、无证医药为重点,大力开展整顿和规范市场经济秩序工作,全面完成辖区整规工作的各项任务社区20xx年消防安全工作计划4篇社区20xx年消防安全工作计划4篇。

(四)做好“双基”(基层、基础)工作,在本社区建立较为完善的防控体系。

三、工作重点

(一)狠抓安全生产、消防安全、食品安全和整规的责任落实社区

1.按照《四川省生产经营单位安全生产责任规定》(金牛府办发[20xx]20号),切实落实社区和辖区各企(事)业单位安全生产、消防安全、食品安全和整规的责任,健全完善以落实岗位安全生产责任制为核心的长效机制。

2.按照《成都市各级政府及行政主管部门负责人安全生产“一岗双责”制度的实施办法(试行)》(成办发[20xx]106号),对社区所辖各企(事)业单位安全生产、消防安全、食品安全和整规的职责进一步进行规范和明确,切实把“一把手是第一责任人”、“管生产必须管安全”和“谁主管,谁负责”、“谁审批、谁负责”的安全生产、消防安全、食品安全、整规工作原则落到实处。

(二)深入开展宣传教育培训。

1.广泛开展全民安全生产、消防安全、食品安全等宣传活动社区20xx年消防安全工作计划4篇工作计划。要以开展消防“四进”工作,“全国安全生产月”活动,食品安全宣传日、“11.9”消防日为契机,采取多种形式,广泛宣传党和国家关于安全生产、消防安全、食品安全的方针政策、法律法规以及与人民群众密切相关的交通、用火、用气、用电等安全常识,在全社营造“关注安全、关爱生命”的浓厚氛围并进一步完善安全监管机构,组织相关人员参加市、区、街道组织的安全生产行政执法培训。

安全工作计划 篇2

学生交通安全教育,是学校有目的、有计划、有组织地运用多种方式传授安全知识,培养学生树立交通安全意识,养成良好交通安全习惯,规范交通安全行为的过程。学生交通安全教育,是学生安全教育的一个重要组成部分。保障学生的安全,是学校义不容辞的责任和义务。为了进一步加强我校的安全工作,切实提高我校全校师生的交通安全意识,根据我校实际,制定如下计划与安排。

一、本期建立一支精干、高效、务实的交通安全教育队伍,明确分工,责任到人。健全组织机构。

1、交通安全领导小组:

组 长:刘永祥

副组长:于训成、张启龙、崔大道

成 员:周国兵、姜英军、刘忠志、崔勤学、刘鹏显、崔文英、李国华

2、交通安全宣传小组:

年级组长、班主任及各处室工作人员。

3、交通安全检查小组:

组 长:刘鹏显

成 员:葛顺杰、崔吉先、 值周教师及门卫。

二、主题:活动以“交通安全,从我做起”为主题。

三、根据具体情况开展各种形式的交通安全教育活动。

1、 充分利用晨会、主题班会、知识讲座、黑板报等渠道切实加强对学生的安全知识(重点是交通法规和本校学生安全须知)的教育,提高学生的交通安全防范意识。

2、 举办交通安全知识黑板报比赛。

3、 邀请有关部门的专业人员进校,举办交通安全教育讲座等活动。

4、组织师生外出,运用参观、实践等活动开展交通安全教育。

5、 通过召开家长会,密切家校关系,动员学生家长配合学校共同对学生进行交通安全教育。

6 、通过与交通管理部门和街道、共青团等社会有关方面合作,组织开展学生交通安全教育工作。

7、利用班会开展“交通安全”主题活动。

四、加强交通管理。

1、由值周领导组织门卫、值周教师、团员监督岗加强对师生进出校门时的交通安全监督。

2、政教处、学生会、门卫加强对学生自行车的安全设备和自行车牌证检查。

五、学生校外交通突发事故应急预案。

1、事情处置人员:知情的学校教职工及学生、班主任、值周教师、政教处、校长。:

2、处置措施:

(1) 发现情况立即通过各种渠道报告校长室。

(2) 尽快组织人员将伤者送往医院抢救。

(3) 救援人员不足或难于处理时立即拨打“110”和“120”。

(4) 及早通知家长。

安全工作计划 篇3

一、指导思想

《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保在园幼儿的身心安全,我们制定了安全工作计划.

二、具体措施

(一)创设一个安全、健康的发展环境

1.晨检。坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。早上来园时,注意幼儿的健康状况,稳定幼儿情绪,特别是个别要往外跑的小朋友,要注意不让他们往门外跑,不让他们离开自己的视线。

2.常规。带班老师在带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所时,一定要有老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞。开饭时注意,预防烫伤幼儿。

3.服药。把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

4.午检。坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

5.离园。把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,一定要组织幼儿安静的集体活动。一定要看卡放人,不认识的人有即使有接送卡,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。

6.消毒工作。严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

7.户外活动。户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,一定报告办公室,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

(二)加强安全教育、提高安全意识

要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励。教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等;为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶慢慢下(上),不推不挤小朋友;教育不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。使懂得不能随便离开家长或集体;教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤;户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全;教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在美工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。;教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里;在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

总之,我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

安全工作计划 篇4

20xx年x月x日-20xx年x月x日

本周是20xx年的第45周,本周重点对水质进行调整和协调外排水,同时在劳动纪律和安全隐患方面加大了监管力度,具体工作汇报如下:

1、 生产方面:

①、本周用葡萄糖700kg、二氢钾35kg、双氧水3500kg、亚铁4700kg、PAC:350kg,PAM:175Kg.

②、上周周提升水量增加,生化系统停留时间短,反应不彻底,出水及好氧池的氨氮超标,本周提升水量降低,缓解了系统负荷,有效的降低了系统的氨氮和COD值。

③、本周铲车转泥7车。

2、设备方面:

①、由于设备长时间不间断使用,现有设备及管道出现不同程度的腐蚀。

②、不定时检查各岗位点巡检的点检情况,保证设备的正常运行。 ③、重点检查跑冒滴漏,一旦发现,及时整改。

3、卫生方面:

①、11月6日,粉刷外排泵及外排池。

②、11月9日,粉刷化验室东花坛。

③、11月9日粉刷TNC楼梯。

④交接班时,对岗位卫生进行面对面交接,尤其是死角卫生,进行细查。

⑤班中,不定期打扫管辖区域卫生,时刻保持大路及岗位的清洁。

4、安全方面:

①、上班期间,劳保用品穿戴齐全。

②、利用班前班后会的时间向职工宣传安全知识,提高职工的安全意识。

③、对酸碱等强腐蚀性药剂做好必要的防护工作。

④、对厂部及安监科下发的安规及通知进行学习,让每位员工意识到安全的重要性。

5、劳动纪律:

①、各岗位人员遵严格守厂部及车间的各项规章制度。

②、加强劳动纪律的检查和自查。

下周工作计划

1、 监控进出水及各系统的各项技术参数,及时调整,保证各项指标达到规定范围。

2、 加大各岗位点巡检及交接班的.检查、落实力度。

3、 清理厂区及各岗位卫生,创造一个舒适的工作环境。

4、 积极联系焦炉及铁厂协调好排水工作。

5、 加强劳动纪律的管理,确保职工遵规守纪。

6、 配合车间领导,做好车间的各项工作。

7、 更换东台外排泵的端盖及叶轮。

8、 更换气浮池曝气管。

安全工作计划 篇5

一、指导思想

安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,本着“安全第一”的原则,结合学校“安全伴我行”活动,制定本学期安全教育教学计划。

二、教学目标

1、让学生加强安全认识,学会一些常用的安全知识,自我进行保护。

2.培养学生社会安全职责感,使学生逐步增强安全意识,掌握必要的安全行为和知识技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯,限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生的健康。

3.安全教育遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,坚持专门课程与其他学科渗透相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地帮忙他人相结合。做到由浅入深,循序渐进,不断强化养成习惯。

三、教学重难点

1.学生从思想上认识安全的重要性,从行动上能时时刻刻注意安全。

2.留心身边的安全隐患,将不安全因素消灭在萌芽中。

3.深入理解“六个安全教育主题”的意义和资料。

四、学情分析、教材分析

安全教育关系到学生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。x年级学生已经具有了一些安全常识,但有些知识缺乏科学性,也不太系统。专门开设安全教育课,能够让学生更好的掌握有关公共安全的常识,健康、安全、欢乐地成长。

本学期教学资料:公路交通安全常识、用电常识、遇到坏人怎样办、外出活动在公共场所自我防范、上学路上的安全、防火自救安全教育、预防地震安全教育、防雷电安全教育、防溺水安全教育、小学生防火自救安全教育

五、教学措施

1、坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则

教学中要面向学生丰富多彩的生活,深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,进取从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材,注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学资料。经过对这些问题的探讨,帮忙学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。

2、引导学生自主学习

在教学中,应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题,经过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题,在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。在教学中,不能将书本资料作为教条让学生死记硬背,而应鼓励引导学生积极参与到教学活动中去,让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。

六、教学进度

第一周:公路交通安全常识

第二周:乘车安全

第三周:上学路上的安全

第四周:远离危险地带

第五周:劳动中注意安全

第六周:遇到坏人怎样办

第七周:不要离家出走安全

第八周:用电常识安全

第九周:预防地震安全教育安全

第十周:防溺水安全教育安全

十一周:火灾的预防

十二周:小学生防火自救安全教育

十三周:防雷电安全教育

十四周:防食物中毒

十五周:防病、防体育运动伤害

十六周:安全伴我行主题班会

安全工作计划 篇6

一、指导思想幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。依次幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,是他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。而新《纲要》中明确要求"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。"这一提法具有深刻的理论依据和深远的时间意义。"保护幼儿的生命"是由幼儿深省发展的特点所决定的。由于幼儿的可塑性很强但知识经验匮乏,幼儿的活动欲望强烈但自我保护意识薄弱,他们的心灵幼嫩纯洁特别容易遭到伤害。因此,保护幼儿的生命安全就成了幼儿园的首要任务。

二、具体措施可分为集体教育、小组教育和个别教育相结合。

1,通过观察图片,录象,讲故事,讨论等方法,让幼儿知道保护生命,保护健康的重要性,体会到玩电玩水玩火的危险性。

2,请交警叔叔和幼儿座谈,给幼儿讲解交通法规,让幼儿懂得遵守交通规则的重要性。

3,抓住偶发事件,随机把握,通过实事对幼儿进行教育。

4,家园配合。从幼儿的自身特点出发,及早对幼儿进行安全教育让他们了解适应周围环境,认识各类危险因素,帮助幼儿树立安全意识,教会他们自我保护方法,提高其自我保护能力。

三,具体要求1,加强对幼儿的常规教育,培养幼儿良好的行为习惯2,随时检查幼儿的鞋带是否系好,身上有无异物,发现隐患,及时处理和解决。

3,加强对幼儿晨间工作,检查幼儿有无带危险品,即使消除事故隐患。

4,对幼儿进行安全教育,增强幼儿自我保护意识,提高幼儿的自我保护能力5,让幼儿知道幼儿园的名称,父母姓名,家庭住址,如和家人走失,会找警察叔叔帮忙。

6,严守幼儿园的接送制度,让幼儿知道不能跟陌生人走。知道报警电话是110。

7,定期坚持活动场所及大型玩具是否安全,整洁,杜绝事故隐患。

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