初三的作文15篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的初三的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初三的作文1
回首刹那间，看到了什么？
曾经的伤痛，快乐和别离？
或许会重陷往事，潸然而泪下。
即使是这样，也是快乐的，毕竟能拥有悲伤，记录着人生的一段或苦或酸的经历。
那些尘烟往事伴着一张张熟悉抑或陌生的面孔，穿越记忆的长廊。回头望去，充实！真实！
天空不留下我们的印痕，但我们已飞过。纵然没有蓝天的深邃，总也还有白云的飘逸。
生活中不是缺少阳光，而是缺少发现。上苍的赐予总是喜忧参半，才有了苦乐年华，幸与不幸要靠我们自己诠释。
当狂风肆虐轻浮的浪花时，小草却发出轻蔑的微笑，这是浪花与小草心致的不同。
青春的憧憬和梦幻有着音乐般美妙的旋律，时间飞逝而去，能保持这种旋律的更是一种幸福。
也许，每个人都不可避免要成熟，然而成熟所带来的失落感又总促使我们去寻找青春的足迹。
又是一个路口，停下来，不经意的一次回首，看到走过来的曲折道路，不免感叹。会心一笑，在众人不解的目光的追随下，又一次转向了一条曲折的道路，一步步前进。
幸福和愉悦的人用歌声裹着泪水，坚忍地寻觅希望，那是对生活的婉约与坦然！
初三的作文2
在人生中，谁都可以对某一件事情执著地去办那一件事，在你成功的背后坚持了多少，付出多少。我也给大家讲一讲我坚持、付出，最后我终究成功的事迹吧!
记得有一次，在暑假的某一天，爸爸从外地回来的时候带回来了一双精致的旱冰鞋，因之前见有人穿过，我十分羡慕，也想有一双那样的鞋。所以迫不及待地拿出旱冰鞋。穿上刚想站起来，扑通就摔倒在地上，爸爸马上跑过来把我扶起来，关切地说：“你可别急着学滑旱冰，特别是‘金鸡独立’，不是那么好学的，否则，是要摔跟头的。别学了，乖儿子，要不屁股摔疼了，可不关我的事啊!”“不，不是这样的，就像电视上的动画片《超兽仁者无敌》上的龙戬说的‘没有闯不过的关口，没有学不会的技术。’我倔强地说。我一次次地摔倒在地，又一次次地站起来，结果被摔得鼻青脸肿。但嘴里还咕哝着“没有闯不过的关口，没有学不会的技术。”
由于我的坚持，终于我能笔直地向远方滑去，虽然还不能自如地转圈，我毕竟还是学会了滑旱冰。
这就是我坚持就能成功的故事。大家有吗?从学旱冰这件事，我悟到了：坚持就能成功的道理。我最终也学会了爸爸的轮滑绝技——“金鸡独立”。也坚信：没有闯不过的关口，没有学不会的技术。
初三的作文3
时光匆匆，不经意间，我们已走过了三分之二的初中旅途，。
暮然回首，曾经的茫然早已消失，留下的只有迷茫后的坚定；过去的胆怯早已随风而逝，余下的只有胆怯后的勇敢；曾几何时的稚气也早已褪去，取而代之的，却是青涩后的成熟。
不经历真正的艰难，何以知幸福的真谛？不品尝失败的痛苦，何以知成功之不易？“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”鹰击长空，骄傲非凡，而又有几多人知晓那份骄傲背后的无悔付出？寒梅绽放，清远溢香，可又有多少人知道这份幽香后的坚忍不拔？
业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。仲永，因荒废学业而造成了“泯然众人矣”的叹息；勾践，因卧薪尝胆而造就了“三千越甲可吞吴”的赞叹。
跨过了高一烂漫的门槛，我们进入了奋斗的初三。
为了梦想，我们将披星戴月，争分夺秒；
为了未来，我们将义无反顾，勇往直前；
为了信念，我们将披荆斩棘，激流勇进；
同学们，我们肩并肩，手拉手一起越过层峦叠嶂，迈过千沟万壑，扬帆破浪迎接属于我们自己的那份流光溢彩！
初三的作文4
两个月的假期，一进校门一切既是熟悉又是陌生。同学们都高了、瘦了。教过我们的老师也因为被我们初二的无知、调皮变得苍老。而我却从一个不懂事、叛逆的孩子，变得事理分明。对啊！我们初三了，长大了，也懂事了。
初三的我们无疑是低年级的典范，学校关注的焦点，因为我们肩负重大的使命——中考；初三的我们，告别了昔日的玩耍，告别了昔日的自由，我们不再年少轻狂、随心所欲，因为这是我们人生最灿烂的一年，我们正直青春年少，朝气蓬勃；初三的我们都心怀理想，我们拼搏奋斗，只为实现自己的理想，因为我们知道，我们正直青春期。
初三了，我们意识到了学习的重要。课堂已不再像初一那样纸条满天飞，也不再像初二一样一天到晚趴在位子上睡觉，而是每天认真的去听老师乏味的讲课，以最清醒的状态去对待每节课，不愿不去少听一个知识点，因为懒惰失分。操场上的我们更加不像初一初二那样的去玩耍。而是一圈圈拼命的练跑，一次次去跳远。我们用无形的汗与泪一步步去实现梦想。
初三了，居然初三了，哎，居然初三了。初一初二的我们说：“再不早恋我们就老了。”初三的我们说：“再不努力我们就惨了。”初三，累！同样，初三，快乐 ！
初三的作文5
时间毫不留情地把我推到了初三的中点，数数剩下不多的日子，心中不禁有了几分恐慌。想想过去两年荒废了的光阴，而现在却要紧咬牙关跋涉于ABC的海洋，悔恨便像淡淡的酒香，轻轻地荡漾开来。
每天，当太阳爬到山尖的“切点”，我正坐在教室里奋笔疾书；每天，当流星在天际划过一道绝美的抛物线，我一头跌入深深的梦乡……
初三的日子多迷惘，初三的日子多彷徨。但时间已容不得我多想下去了。
不知人生的绣球倾心于哪位学子，不知走过中考谁来歌笑歌哭？我不知前面是悬崖峭壁，还是天堑变通途，我只知道人生在此一举。我不愿庸庸碌碌过一生，但理想高中却将我无情地拒之于门外。心像一块易碎的玻璃，摔碎了千百回，又总是要用泪水将它们拼合。初三，几多苦楚，几多无奈！
初三，又总有一些事难忘记，总有一些人难分开。初三是一个分数与友情交织的考场，雪片一样的同学录过后便是雪片一样的试卷，拿到通知书的喜悦的背后又总是依依不舍的挥泪分别。
自信总在我迷惘彷徨中点亮一根蜡烛，微弱，但仍闪烁，冥冥中指给我方向。我谨记着蒲松龄的名言，我人生的座右铭：有志者，事竟成，破釜沉舟，百万秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
初三的作文6
刚升入初三的我不由得产生了这么多奇怪的想法，那时的我像一只迷失方向的小鸟，在天空中找不到自己的方向和目标。
初三，可能会留下遗憾，可能会留下美好的回忆，可刚开始的一切都让我觉得初三就像“初三要走过地狱”而我们就像一只只被禁锢的小鸟，没有了自由，只有看着别人快乐，但是，渐渐地，我发现初三并不想我想象的那样，虽然每天忙忙碌碌，但我们同样也在收获着，我们感受到了生命的意义。
在短暂的初三生活中，我一次又一次充满矛盾，每一次都会让我想要放弃，当我有静下心的时侯，我问我自己，“坚持是为了什么，放弃又为了什么?”我又看到同学们“奋斗”的身影，都是同龄人，别人能坚持，别人能奋斗，我为什么不行?于是，我一次有一次冲破矛盾，带着自己最初的梦想和激情，坚持在青春的路上前行。
初三的作文7
初中三年，说短也短，说长也长。初一那时，我们各自载着梦想，聚在一起。一年之后，我们也许会分散各处，放飞梦想。
还记得1x年的金秋，我带着紧张的心情来到这片校园，来到这本该属于我却不属于我的校园。还记得当初与同学欢声笑语的样子，记得我们集体冲向饭堂的雄伟场面，也记得我们在球场上的奋勇拼搏 如今，即将迈入初三的我们面对的只有繁多的作业和中考的压力，唉！
xx发来信息给我说，虽然以前大家在一起，大小矛盾都有过，可是更看重的是更多时刻的欢笑声，大家那纯纯的友谊。其实以前的矛盾早已抛到了九霄云外，回想即将过去的初中时代，即将结束，实在不舍。
可是要知道，我们并未分离，我们的友谊是另一个新的开始，我们不是还发着短信，在qq上聊天，我们的友谊也从未断过啊！
下一刻，我们会有新的环境，慢慢的，我们也会变得更加成熟起来。无论时事如何变迁，无论是电话还是短信，无论学习工作如何繁忙，无论在天涯还是咫尺，让友谊常在。
聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝成无数美好瞬间，将永远珍藏在我们的记忆之中。伴着这些珍贵的记忆，我们就不会分离！
初三的作文8
愿望不同于梦想。愿望可以随时随地跳动，无论大小。愿望会伴随我们一步一步走向成熟，实现梦想。
一个充满愿望的世界，哪怕是地下几千米，也埋葬着几千年前的愿望，因为有一个愿望的魔球，悄悄地向着成功之光来的地方飞去。
当我们到达啤酒时，顶层会有气泡，有时会匆忙倒出，甚至溢出，但过一会儿气泡就会消失。原来这只是气泡形成的假象，是我们对“气泡生命”最生动的解释。没有愿望的生活是泡沫生活——没有希望的生活，即使是一个普通人也同样悲伤
其实人生就像走路，即使是一条平坦的路，还是会摔倒。所以，当我们直面悲剧时，要在喜悦面前战胜失望和骄傲，才能像章鱼一样，用脚下的吸盘抓住每一个机会。
一个人活在世上，最可怜的是他没有愿望，所以和布偶有河差？哪怕是小小的愿望，哪怕是为了一颗糖的牺牲，过程都是甜蜜的。
为自己的愿望而奋斗是一种高尚的行为。即使可能达不到预期的计划，也不如按预期去做。因为我有过程，我有所有我想不到的经历。
也许很多年后，我们再也记不起最初的童真愿望，但我们必须记住，正是这个愿望指引我们一步一步走出困境，走向成功。
初三的作文9
人说“十年寒窗无人问，一举成名天下知”。这十年的寒窗，大概大多数人都已度过这最后的一年吧！
但谁又想仅限于一个初中呢?所以我们的滋味很简单。“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”我们的滋味就是“苦”。我们需要的滋味就是“磨”。
看古今，哪个成名人士不是饱受磨炼，千磨万击而成气呢？
汉朝扶助刘邦斩蛇起义。登上宝座，运筹帷幄，决胜千里的张良。小时曾是一个穷读书的。后因三次拾鞋，一位老者传了他一本孙膑的兵法，后来夜伴苦读，雪飞雨飘，从不间断，腊月枯寒。漫漫长夜呀！后来他终于不负老人所托，成就一世英名。
兵法的恩赐以及他的苦读，靠得是对他再三的磨炼。“玉不磨，何成器。”
著名文学家茅以升，也是有过“一夜苦读”的经历。我们不得不佩服他过人的精力，更要学习他吃“苦”的精神。“吃得苦中苦，方为人上人。”不吃苦，何成上人？
所以初中我们只有“苦”“磨”并进，才是初三最好的滋味。
初三的作文10
看着三年级的同学在操场上嬉戏，看着高大挺拔的大树并排挺立在跑道两旁，我心里有一种说不出的滋味。
漫步在操场上，欣赏着花木，抚摸着幼苗，倾听者教室里传出的快乐的笑声，我有许多感触，五年的喜怒哀乐，就想天鹅扇动着双翅，从记忆深处翩翩飞来。有一次，我和同学们在一起玩，这时，小刘就不分青红皂白地要打我，我很害怕，吓得逃回了教室。
后来我躲在了最后一排的课桌下，才没被他发现。他走了，本以为可以风平浪静，安然无事的我便急匆匆地跑回了座位。
但好景不长，他不一会儿又找到了我。我四处逃窜，突然找到了小金。小金见我慌慌张张的，便连忙问我：“咦？你怎么啦？”我灵机一动，马上把事情的前因后果一五一十地告诉了小金。
正巧，小刘刚好走过这里，遇到了我。“你快到我身后去！”小金悄声对我说。当我听见小金愿意帮助我时，顾不上说“谢谢”，立刻躲到了他身后。
小刘见形势对他不利，就灰溜溜地跑了。
“谢谢你！小金！”我万分感激。
初三的作文11
校园里，月季开了一季又一季，仿佛每一季都是春天，都用出十分的力气去开放；校门外，梧桐那巴掌形的叶子，又恋恋不舍地绕着枝干，打一个转儿，落下，随着风而不满地去远行；我才发现，我已经初三了。
初三是辛苦的。每时，每刻，我都要一直“时刻准备”着，整日箭在弦上，直到放学那一刻才会感受到那从未有过的轻松。妈妈告诉我，这叫充实。
初三是张扬的。十五六岁的我们正是充满活力与热情的时候，在校服上写各种各样稀奇古怪的玩意儿，把头发剃成奇形怪状的，看到老师也不像以前害羞地低着头用蚂蚁似的声音叫“老师好”，而是向老师大方地打招呼，像朋友一样，无拘无束，老师也宽容大方地回应，与孩子们在一起，他们似乎也年轻了许多。
初三的我，也是叛逆的。有时竟会顶撞家长和老师，但是我知道面对长辈和老师是不可如此“直言不讳”，保护自尊心只是一个好听的借口罢了。
如果说是初三的生活让我懂得了人生的真谛，那么我希望在这人生第一个转折点，我能舞出属于自己的绚丽多彩的人生。
初三的作文12
在一个大雪纷飞的周一的第一节课课间，美丽的操场像铺上了一块雪白的地毯。我们班的同学们兴高采烈地跑到操场上去玩儿了。
大家都一溜烟儿地跑了出去，而我却在雪地里慢慢地走着。他们有的打雪仗，有的堆雪人，有的捡雪块，还有的在冰上滑。但是，我觉得，还是欣赏一下这难得一见的雪景吧。
在校园里，到处都是白茫茫的一片。俗话说：“瑞雪兆丰年，隆冬驱虫邪。”屋顶和每一扇窗户外面，都盖满了白雪，像披上了银装，红墙黑瓦被白雪换了新颜，美丽极了。
轻轻抓起一把白雪，来不及细看，它就已经化成晶莹的小水珠了。风儿一吹，静静飘洒的'雪花，像许多调皮的小精灵，有的跳到树上，有的落到我们的头顶上、鼻尖上。
短暂的课间十分钟结束了，我真想再多看一会儿雪景。
初三的作文13
我的座右铭是：“剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒。”这句话的意思是：磨利，摩擦使之锋利，是磨利的比喻。刺骨的寒冷，极度的寒冷，极度的寒冷。剑的锋利是需要反复磨练的，梅花的芳香是经过严冬的考验才释放出来的。人要努力，要为成功付出代价。只要你愿意付出，什么都可以。
事情就是这样。记得初三马上就要期中考试了，觉得自己学得好，懂了；所以我每天只在回家的时候写完作业，然后下楼玩。我从来不做课外题，期中考试也不认真。到了考场，我很快就答完了卷子，然后只是用眼睛一遍一遍的检查，没有检查，感觉很无聊。但是我的成绩让我吃惊。语文96还可以，数学只有89分。然后我意识到我的错误。期末考试前，不管我愿不愿意，我都要做很多题，背概念，做完作业不下楼玩，练习检查。期末考试是我一次又一次的考试，每次都是用草稿纸一遍又一遍的检查。最后，一切都有回报。语文考了95.5分，数学考了95.5分。所谓：剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒。
初三的作文14
时间过得真快,一转眼间我已从初一升上初三了,看着自己渐渐从痛心未泯的小孩转变成一个成熟的花季少女,真不由的赞叹时间飞快的流逝.
初三,人人都说会使一个到处充满紧张的年级.初三,曾经让我向往,也曾经让我恐惧.我向往的是可以向成熟的人生跨进一步,但我恐惧的是中考和与同学分离.初三,可以说是一个让人又爱又惧的年级.
走进初三,发现初三生活与以前有些不大一样.紧张的气氛是以前所没有的,老师们的讲课似乎越来越快,我在课堂上听课的心不在焉也转变成一心一意了,课间的十分钟也不愿意放弃学习.回家后吃一点点心就马上写作业了,初三,真的有些让我喘不过气.
初三,只有一年左右的时间,一年后,就要中考了,再次踏上人生的另一个转折点.走进初三,就要加大马力,全力冲击.有时候真羡慕那些学习成绩不好的同学,无忧无虑,成绩好与坏都无所谓.可我,在考试来临前总要复习一番,有时会紧张的脑子一片空白.
走进初三,走进另一个不同的阶段.
初三的作文15
那一阵阵感人肺腑的呐喊声，那一件件朱朝晖真是的事情，那一句句感人肺腑的话语，使我受益匪浅。
就在那一次，我们学校邀请来了感恩教育万里行教育团的谭战讲师为我们讲课。
在操场上，四千多名学生.老师.家长济济一堂。大家有序的坐着，站着。谭老师围绕感恩父母，感恩老师两大方面演讲了一场感人肺腑.催人泪下的讲座。谭老师的演讲唤醒了我们沉睡已久的感恩之心。
看!那些被点上主席台的同学都说出了自己在家不敢说的话与对父母的歉意。大家的呐喊声把气氛推向了高潮，场内翻滚着一股热浪。现场互动来大家发自内心的呐喊声中开始了，一名名同学跑过去紧紧抱住老师，而我在旁边看着眼泪就像调皮的小精灵蹦了出来。我又望了望其他同学他们都在小声哭泣呜咽
这时，我想起了二十四孝故事当中的黄香温席，卧冰求鲤等......就连古人都知道感恩
父母，我们为什么还做不到呢?
这一次活动使我明白了生活的真谛，那就是感恩。
鲜花可以枯萎，沧海可以变成桑田。但我们感恩的心不能变。让我们从一点一滴的小事做起，来感恩父母，孝亲敬老。
